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2.如图示意图形象的反映了物质气、液、固三态分子排列的特点,下列说法正确的是(  )
A.丙是气态B.乙是气态C.甲是气态D.甲是固态

分析 (1)固体分子间距离小,作用力大,分子位置固定,宏观上有固定的形状和体积,不具有流动性;
(2)液体分子间距略大,作用力小,分子位置不固定,宏观上有固定的体积,无固定形状,具有流动性;
(3)气体分子间距很大,作用力几乎为零,分子极度散乱,宏观上无固定的体积,无固定形状,具有流动性.

解答 解:甲图中分子间的距离略大,约束力很小,分子的位置不固定,和液态分子的特点相似;
乙图中分子间的距离很小,约束力很大,分子的位置固定,和固态分子的特点相似;
丙图中分子间的距离很大,约束力几乎没有,分子的位置极度散乱,和气态分子特点相似.
故选A.

点评 本题考查物质三种状态的微观特征,要求记住三种不同状态分子排列方式的不同特点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明用如图所示的实验装置来测量滑块与木板之间的滑动摩擦力并探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关.一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮,绳的另一端悬挂托盘.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使滑块做匀速直线运动.回答下列问题:
(1)滑块受到的滑动摩擦力的大小f等于C.
A滑块的重力m1g    B.钩码的重力m2g    C.托盘和钩码的总重力m3g
(2)测量摩擦力所依据的实验原理是二力平衡;
(3)在滑块上添加一小正方体铁块,要使滑块和铁块一起还能继续做匀速直线运动,需要托盘中再加钩码,即增大对滑块的拉力,由此可得出的结论是在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(4)若要探究滑块所受的滑动摩擦力大小和滑块与木板之间的接触面大小是否有关,小明应选择B(选填“A.一个各面一样粗糙的正方体的滑块”、“B.一个各面一样粗糙的长方体滑块”或“C.两个底面积不同的滑块”),具体的操作是分别把木块平放、侧放、竖放匀速拉动,读出弹簧测力计的示数,进行比较即可..

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13.如图所示的四个装置,以下关于它们的说法中正确的是(  )
A.
如图可用来演示电动机的工作原理
B.
如图可用来演示电流的磁效应
C.
如图可用来演示电磁铁强弱与线圈匝数的关系
D.
如图可用来演示电磁感应现象

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑出的过程中受到的作用力有(不计空气阻力)(  )
A.重力、支持力B.重力、摩擦力、推力
C.重力、支持力、推力D.重力、摩擦力、推力、支持力

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.按要求作图:

(1)如图甲所示,是小磁针的一端靠近条形磁体S极静止时的情景,请在图中的括号内标出小磁针的N、S极,并用箭头标出条形磁体外部磁感线的方向.
(2)光从空气斜射入水中,请在图乙中画出入射光线对应的反射光线及折射光线的大致位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.小明家里的插线板上有一个指示灯,如图甲.使用时,闭合插线板上的开关,指示灯发光,同时插孔可以正常使用:如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电.根椐上述现象,在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式,并与电源线接通.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.利用电磁感应现象制成发电机,开辟了电气化时代.首先发现电磁感应现象的物理学家是(  )
A.法拉第B.牛顿C.奥斯特D.托里拆利

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11.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.由图可知,物体浸没在水中时的浮力为0.2N,物体A从接触水面到刚浸没的过程中,物体A底部受到的压强变大(选填“变大”“不变”或“变小”),桌面受到杯底的压强变大(选填“变大”“不变”或“变小”).

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12.如图所示,下列器件中属于费力杠杆的是(  )
A.B.C.D.

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