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如图3,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是(    )

A.电流表示数变小,弹簧长度变短

B.电流表示数变大,弹簧长度变短

C.电流表示数变小,弹簧长度变长

D电流表示数变大,弹簧长度变长

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?常州)根据古文《论衡?是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上.

(1)如图(甲)所示,当磁勺在正确指南时,其A 端为该磁体的
S
S
(N/S)极.
(2)1952年,中国科学院物理研究所尝试制作一具司南.如(乙)所示,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的
D
D
(B/C/D/E)处打磨成磁勺的A 端.
(3)把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后,放在粗糙的木盘上,使磁勺水平自由转动直至最终静止,但磁勺A 端总不能正确指南.将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善.这是因为磁勺和盘子之间的
摩擦
摩擦
力影响了实验效果.
(4)为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一电磁铁,如图(丙)所示.闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引,由此增加磁勺的磁性.H为电源的
极.
(5)历史上真有这样的司南吗?仍是众说纷纭.一种观点认为或许古代的磁勺比中国科学院物理研究所制作的磁勺要更
(轻/重),从而有更好的指向效果;另一种观点认为除非今后出土了司南实物,才能真正下结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?青岛模拟)回顾实验和探究:
(1)在“伏安法测电阻”实验中:
①如图1所示是某同学连接的实验电路,但电路中有一根导线连接错误,请你在错的线上打“×”并改正过来.
②电路改正后,闭合开关,两只表示数如图2,则此时灯的电阻R=
8.33
8.33
Ω.
③若滑动变阻器滑片P向右移动,电压表示数将
变小
变小
.(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)在“研究影响电磁铁磁性强弱因素”的实验中:
①如图3闭合开关S,并将滑片P
向左
向左
移,发现弹簧C越来越长.
②换用外形相同的电磁铁B,应保持
电流
电流
 不变,研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系.
(3)如图4所示的实验中,闭合开关后,导体ab向右运动,若使其向左运动,你的做法是
将磁铁的N、S极对调(或将电源正负极对调)
将磁铁的N、S极对调(或将电源正负极对调)
,据此原理可制成
电动机
电动机

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?攀枝花)某物理学习小组设计了一个机械自动拉开开关,如图1所示.该装置主要由滑轮组,重物C、铁块D、电磁铁E以及杠杆AB和控制电路组成,重物C通过细绳与动滑轮Q相连,重物C、铁块D分别通过支架固定在杠杆AB两端,支架与杠杆垂直.杠杆的B端置于水平台面上,杠杆可以绕支点O在竖直平面内逆时针转动,自动拉开开关被拉开前,杠杆在水平位置处于平衡状态,已知滑轮Q的质量为0.2kg,OA:OB=3:1,重物C、铁块D的质量分别为1.5kg和3kg,若刚好拉开开关所需的拉力T为6N,D的正上方有一电磁铁,它对D的吸引力大小F与通过的电流I的关系(如图2所示),电源电压为12V,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,不计电磁铁电阻,不计细绳、杠杆的重力和一切摩擦,g取10N/kg.求:
(1)当控制电路上的电键S断开,杠杆B端对水平台面的压力刚好为零时,与机械自动拉开开关相连的细绳上的拉力是多少?
(2)闭合控制电路上的电键S后,当变阻器的滑片移到中点时,自动拉开开关刚好被拉开,则保护电阻R0的电阻值是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读短文,回答问题.
闯红灯违章抓拍系统工作原理
如图甲所示,是马路路口的闯红灯系统,图乙是该系统的简化示意图,该系统实际上是一个电磁继电器.控制电路中的光控开关实际上是一个光敏电阻,它在感受到交通信号灯发出的红色光而自动闭合;埋藏在路口停车线前面路面下的电子脉冲感应开关中的感应线圈能感应到路面上汽车通过时发出的电子脉冲,从而使得电子脉冲感应开关自动闭合.当红灯亮起,汽车越过了停车线而闯红灯时,受控电路接通,摄像头对违规车辆进行摄像或拍照.
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(1)请根据短文描述,用笔画线代替导线将图乙电路连接完整,要求电流从A端流入;
(2)电磁继电器实际上是用电磁铁控制电路的一种
 
(电源/开关/用电器/导线),电磁继电器中的衔铁
 
(可以/不可以)用铜质材料代替;
(3)当图乙中控制电路接通时,电路中电磁铁的上端为
 
极;此时若对调电源正负极,则
 
(会/不会)影响摄像系统的工作.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图3所示,运动员射箭时用力将弓拉开,在放开箭的瞬间,弓的    能转化为箭的    能,箭在空中向上飞行的过程中,箭的    能增大。

10.如图4所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.开关的    可控制磁性的有无;要改变通过电磁铁中的电流大小,可通过改变    实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可通过观察电磁铁吸引大头针的    来确定。

11.如图5所示是幻灯机的工作原理图.幻灯机的镜头相当于一个    镜.为了使观众看到正立的像,幻灯片要    (填“顺着"或“倒着")插入架上.用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成?   像(填“实”或“虚”)。

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