【题目】(1)如图甲所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm.
(2)温度计的原理是根据液体的 .乙图中体温计的示数是 ℃.
(3)丙图中停表的读数为 s.
【答案】(1)B;1.35;(2)热胀冷缩;37.8;(3)10.
【解析】解:
(1)读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直,由图可知B方法是正确的;
刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧与1.35cm对齐,所以物体的长度为1.35cm.
(2)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的;由图可知,体温计的分度值是0.1℃,此时体温计的读数是37.8℃.
(2)由图可知,小盘的分度值是0.5min,指针在0min和1min之间,略偏过0min;大盘的分度值是1s,而大盘指针在10s,因此秒表读数为10s.
故答案为:(1)B;1.35;(2)热胀冷缩;37.8;(3)10.
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【题目】如图,通过探究,我们对太阳光有了更多的了解.
(1)阳光通过三棱镜,在光屏上呈现彩色光带,这说明 ;光屏上A、B是光带边缘的色光,则A为 光.
(2)用温度计测试不同光的热效应时,可以 ,从而使它的示数变化更明显;实验表明 的热效应最大.
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【题目】同学们用图所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律。
(1)实验时,同学们向烧杯中倒入水,通过水给试管加热,而不是用酒精灯直接加热,这样做的目的是为了使试管中冰(或水)受热___________。
(2)测量的实验数据如下,他们发现:冰和水升温快慢不同,其主要原因是它们的________不同。
加热时间/min | O | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
物体温度/℃ | -6 | -4 | -2 | O | O | O | O | 1 | 2 | 3 |
(3)小军同学提出:如果一直加热下去,试管中的水会沸腾吗?说说你的看法,并说明其理由_________________________________________________________________.
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【题目】如图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( )
实验说明声波不能传递能量
A. 实验说明声音的传播需要介质
B. 实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C. 实验说明音叉的振幅越大,音调越高
D.
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【题目】
(1)实验时,小丽向烧杯中倒入温水而不用冷水,这种做法的优点 .
(2)如图为小丽同学实验时测沸水温度的情形,错误之处是 .
(3)纠正错误后,她观察到从开始加热至水沸腾,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为 ℃.由此可判断当地气压 (选填“大于”、“小于”、“等于”)1个标准大气压.
(4)实验中观察到,沸腾时烧杯中的水产生大量气泡,这是 (填物态变化名称)现象,此时撤去酒精灯水 (选填“能”、“不能”)继续沸腾,水沸腾时的特点是 (选填“吸收”或“放出”)热量,温度 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
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【题目】物体放到凸透镜前,到凸透镜的距离是16cm,此时光屏上得到的是缩小的像,则所用透镜的焦距可能是( )
A.4cm B.8cm C.10cm D.18cm
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【题目】如图所示是代表我们伟大祖国日益强大的四个标志性物体及它们运动的有关数据,比较它们速度最快的是( )
A.
“和谐号”高速列车每小时行驶350km
B.
正常马里海域护航的军舰每分钟航行780m
C.
歼20战斗机1秒钟可以飞行850m
D.
“嫦娥二号”每秒钟飞行11.2km
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【题目】在家庭电路中,以下情况会引起熔丝熔断的是( )
A.电路中用电器总功率过大
B.连接电路时误将接地线与零线接通
C.将开关用导线接通
D.用测电笔接触火线
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