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12.用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是下(选填“上”或“下”)瓶.扩散现象说明气体分子做无规则运动运动.若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,则在④温度下(填序号)气体扩散最快.

分析 ①扩散现象,是指分子在永不停息地做无规则运动,通过两只瓶内的气体颜色变化,来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动;由于空气的密度小于二氧化氮气体,所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方.
②分子在永不停息地做无规则运动,运动速度和温度有关,温度越高速度越快.

解答 解:二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的话,由于自身密度大的缘故,二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去,就不能说明分子在不停地做无规则运动,因此要把密度小的空气瓶子放到上方,把二氧化氮放在下方.
分子运动的速度与温度有关,温度越高,分子运动速度越快,所以在30℃时,气体扩散最快.
故答案为:下;无规则运动;④.

点评 本题主要考查学生对扩散定义的理解和掌握,在做实验的过程中,为了能够更好的说明问题,要尽可能的排除对实验结果有影响的干扰因素.

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2.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,记录的实验内容和实验数据如表,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较.可以得出的结论是同种物质的质量与体积的比值是不变的、不同物质的质量与体积的比值是不同的.这个比值反映了物质的一种特性,在以上实验探究中进行了多次实验,其目的寻找普遍规律
物理

物体
质量m/g体积v/cm3质量跟体
积的比值(m/v)/g.cm-3
铁块179107.9
铁块2158207.9
铁块3237307.9
铝块154202.7
铝块2108402.7
铝块3162602.7

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3.(1)在“观察水的沸腾”实验中,某同学通过实验,记录的数据如下表,可见水的沸点是98℃.当水沸腾后若继续加热烧杯中的水,温度计的示数不变(“升高”、“降低”、“不变”)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图1(a)、(b)所示,则图(b)是水沸腾前的情况.
时间(min)012345678910
温度(℃)8085899498989898989898
(2)如图2是小丽绘制的冰的熔化图象,图中BC段表示冰的熔化过程,此过程中冰吸收(填“吸收”或“放出”)热量,温度不变(填“升高”或“降低”“不变”).第4min冰处于固液共存(填“固”或“液”“固液共存”)态.

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17.润泽学完电能表的使用后,想利用电能表测量电饭煲的电功率,观察自家的电能表如图所示,他家用电器的功率最大不能超过2.2kW.润泽将家里其他用电器断开,只将该电饭煲接入电路中,观察到电能表的指示灯6分钟闪烁了320次,则他家电饭煲的功率是1000W.

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4.甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示,ρ、ρ、ρ、ρ,分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度,据图可知(  )
A.ρ>ρ>ρ,且ρ<ρB.ρ<ρ<ρ,且ρ<ρ
C.ρ<ρ<ρ,且ρ>ρD.ρ>ρ>ρ,且ρ>ρ

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1.如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图.

(1)请按电路图将实物图连接完整(要求滑片P向左滑时接入电阻变大)
(2)小华连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应放在最左(左/右)端.
(3)闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是电阻断路
(4)接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻,探究“电流与电阻的关系”,他将电阻由5Ω换成10Ω后.闭合开关,会发现电压表的示数变大(选填“变大”或“变小”),则他接下来的操作应该是将滑片向左(左/右)移动,使电压表的示数不变,这种研究方法属于A(填编号).
A.控制变量法         B.等效替代法.

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2.如图所示,质量相等体积不同的三个小球静止在水中,则它们受到的浮力大小是(  )
A.F>F>FB.F<F<FC.F>F=FD.F<F=F

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