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【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.

1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_________开关.

2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:____________________

3)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是________________,在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_____________A

4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入ABC三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律.请你指出他们实验应改进方法是________________

5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数____________(选填变大”“变小不变).

6)小明在探究后得出并联电路电流规律是______________

【答案】断开 L1是断路 电流表的正负接线柱接反了 0.24 应该多次更换不同规格的灯泡,多做几次实验,多测几组数据,使结论具有普遍性 变大 干路电流大小等于各支路电流大小之和

【解析】

(1)[1]由此可知在连接电路时,他忘了断开开关,导致刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转;

(2)[2]L2发光,灯L1不发光,电流表的示数为零,这说明了灯L2正常,灯L1是断路,灯L1不会是短路,否则灯L2不发光;

(3)[3][4]电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表的正负接线柱接反了,电流从负接线柱流入;由图丙可以看到,该电流表的量程是00.6A,分度值为0.02A,读数为0.24A

(4)[5]应该多次更换不同规格的灯泡,多做几次实验,多测几组数据,使结论具有普遍性;

(5)[6]当开关S断开时,灯泡L2没有接入电路,电流表A2的示数等于电流表A1的示数,当开关S闭合时,灯泡L2接入电路,电流表A2的示数等于流过灯泡L1和灯泡L2电流大小之和,灯泡L1两端电压大小不变,自身电阻值不变,那么流过它的电流大小不变,那么电流表A2的示数应该是变大的;

(6)[7]小明在探究后得出并联电路电流规律是干路电流大小等于各支路电流大小之和。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”.

1)连接电路时,图甲中导线E端应与滑动变阻器的_____接线柱相连,使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于_____端.(填“A”“B”“C”“D”

2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P发现,电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是_____(只填序号)

A.滑动变阻器断路 BR短路 CR断路

3)排除故障后,将5 Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5 V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表读数为_____A.

4)将5 Ω的电阻换成10 Ω的电阻后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到合适位置,记录试验数据,此操作中调节滑动变阻器的目的是_____

5)再将电阻换成15 Ω重复操作.

电阻R/Ω

5

10

15

电流I/A

0.15

0.1

6)分析数据可得出结论:_____.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片滑动时,发现电流表A1的示数变大,则( )

A.滑动变阻器的滑片在向右滑动

B.电压表V的示数不变

C.电流表A的示数不变

D.电压表V的示数与电流表A的示数的比值变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】认识自然,亲近自然.初春学校组织学生到桂东北的猫儿山山脚下一农庄进行社会实践活动,小明携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉(内置一瓶新的燃气,参数如表格所示),爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%,丁烷气体的燃烧效率为90%、野炊地水的温度为25℃,当地气压为1标准大气压.[水的比热容为4.2×103J/kg·),锅的比热容为0.8×103J/kg·℃)]

1)完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量?

2)需多少焦耳的热量,才能使合金锅内2kg的水温度升高50?

3)如果燃气炉以最大火力工作,一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h,这样能够把质量为多少千克的水烧开?

品名

便携式丁烷气炉

质量

1.88kg(不含气瓶)

型号

WZL-168-A

尺寸

343×284×113mm

用途

野外用

点火方式

电子点火

使用燃气

液化丁烷气

燃气消耗量

150g/h(最大火力时)

气瓶规格(尺寸/容量)

品名

总质量

净质量

主要成分

热值

神州

354g

350g

丁烷

9×107J/kg

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【题目】如图甲所示电路,当开关_________________,小灯泡L1L2串联;如图乙,要使小灯泡L1L2并联,元件甲是___________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】王丽阅读了下表后,得出了一些结论,其中错误的是(  )

几种物质的比热容/J·(kg·℃)-1

4.2×103

干泥土

0.84×103

2.1×103

0.39×103

煤油

2.1×103

0.13×103

水银

0.14×103

砂石

0.92×103

A.沿海地区昼夜温差比内陆地区小

B.同种物质在不同状态下,其比热容不同

C.升高相同的温度,铜块比铅块吸热多

D.可以用水循环来冷却汽车发动机,是因为水的比热容大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,小灯泡始终完好,当只闭合S1时,电压表V1V2的示数分别为8V4V.已知小灯泡L1的电阻为,小灯泡L3的电阻为小灯泡L2电阻未知.(整个过程忽略温度对灯丝电阻的影响)求:

1)电路的电源电压;

2)小灯泡L2的电阻;

3)当S1S2S3都闭合时,通过电路的总电流.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,三个相同的烧瓶ABC内盛有质量和初温均相同的液体,瓶中电热丝的电阻大小关系RA=Rc>RB.通电一段时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸点),温度计示数分别为TATBTC.(不计热损失,比热容c>c煤油)下列说法正确的是

A.三根电热丝的电压相等

B.三支温度计示数的大小关系为TC>TB>TA

C.探究导体产生的热量与电阻的关系需比较TATB

D.材料和长度均相同时,B瓶中的电热丝最细

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小华和小丽一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。

(1)她们根据甲电路图连接实物时,开关应处于_____状态(选填“断开”或“闭合”)。

位置

A

B

C

电流/A

0.5

0.2

0.3

(2)图乙是她们连接好的实验电路,此时电流表测量的是_____(选填“A“、“B”、“C”)点的电流。

(3)小华根据表中的数据得出了并联电路中电流的规律:_____;小华同学实验中的不足之处是_____

(4)小丽利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同时可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图。

______

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