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18.重80N的物体,静止在粗糙的水平地面上,如果用8N的力水平向右推它,没有推动,则物体所受的摩擦力大小为8N,方向水平向左;如果水平推力增加到15N,物体刚好做匀速直线运动,那么物体的受摩擦力的大小为15N;若将水平向右的推力增加到20N,此时物体所受的摩擦力大小为15N,物体将向右做加速(加速/减速/匀速)运动.

分析 (1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态,物体处于平衡状态;
要解答此题需要掌握二力平衡的条件,知道两个平衡力的大小相等,方向相反;
(2)影响滑动摩檫力的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度;
(3)若推力大于摩擦力,则物体做加速运动;若推力小于摩擦力,则物体做减速运动.

解答 解:
用8N的水平推力没有推动物体,物体处于静止状态,所以推力和摩擦力是一对平衡力,f=F=8N;
这两个力的方向相反,所以摩擦力方向水平向左.
水平推力增加到15N物体刚好做匀速直线运动,所以推力和摩擦力是一对平衡力,则f′=F′=15N.
当推力增加到20N时,由于接触面的粗糙程度不变、压力大小不变,所以摩擦力大小不变,仍为15N.
由于此时的推力大于摩擦力,所以物体将向右做加速运动.
故答案为:8;水平向左;15;15;加速.

点评 此题主要考查了二力平衡条件的应用,注意挖掘题中的隐含条件,如:没有推动物体时,物体处于平衡状态;同时题中也隐含了物体运动时滑动摩擦力大小不变.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,已连接的部分电路如图所示.选用电压恒为6V的电源,小灯泡上只能看到“3.8V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整.(要求:滑动变阻器的滑片P向左端移动时小灯泡变亮,连线不能交叉)
(2)小雨正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,经检查电表完好,则故障可能是小灯泡断路.
(3)故障排除后,再次闭合开关,当变阻器滑片在图甲所示位置时,电压表的示数为3.0V,接下来小雨应将滑片向左移动,直至电压表示数为3.8V时,小灯泡正常发光,若此时电流表的示数为0.38A,由此可算得小灯泡的额定功率是1.444W.
(4)若实验时,上述电路中仅电压表上标有“15V”的接线柱已损坏,且暂无条件修复.在不更换器材的情况下为了能继续完成实验,你的方法是:用电压表0~3V量程并联在滑动变阻器两端.

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9.在“探究凸透镜成像”的实验中
(l)小华将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动纸片,在纸片上的光斑并不是最小时,测出光斑到凸透镜中心的距离L,那么凸透镜的实际焦距D
A.一定小于L         B.一定大于L
C.可能等于L         D.可能小于L、也可能大于L

(2)小明用焦距为10cm的凸透镜来做实验时,将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示.如果你是他的同桌,请你帮他指出该装置中的两处错误:
①凸透镜没有放在蜡烛和光屏之间;②烛焰、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度.
(3)错误改正后,小明将凸透镜固定在50cm处,小明将点燃的蜡烛放在10cm处,移动光屏,在屏上得到清晰的倒立、缩小的实像.
(4)小明继续将点燃的蜡烛靠近凸透镜,当烛焰移至35cm 处,移动光屏,在屏上得到清晰的倒立、放大的实像,投影仪(照相机/投影仪/放大镜)应用这一原理制成.
(5)小明将点燃的蜡烛放在40cm处,发现移动光屏,在光屏中心将看到一个圆形的光斑.
(6)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜上半部分,则光屏上所成的像完整(选填“完整”或“不完整”),像的明暗将变暗.(变亮/变暗/不变)

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6.如图是某同学探究“电流与电阻关系”实验中所用的电路实物图.

(1)用笔画线代替导线,完成图中实验电路的正确连接.
(2)连接电路时,开关应断开.
(3)开关闭合后,发现电压表有较大的示数,而电流表没有示数,则产生故障的原因是电阻R断路.
(4)故障排除后,在实验中,将定值电阻R由5Ω换成10Ω,滑动变阻器R′的滑片应向右(选填“左”或“右”)端移动才能使电阻R两端的电压保持不变.
(5)上表是他的实验记录,请根据表中数据,在坐标图中画出电流与电阻的关系图象.
实验次数电阻R/电流/A
140.5
250.4
3100.2
4200.1
(6)从实验数据可看出,他在实验时,将电阻R两端的电压控制在2伏.
(7)本实验中多次实验的目的是:避免偶然性,取得普遍规律.根据实验数据得出的结论是:当电压一定时,电流与电阻成反比(选填“正”或“反”).

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13.在观察水的沸腾实验中,一位同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图所示,则图b一定水在沸腾前的情况,图a一定水在沸腾时的情况;当水温升到90℃时,每隔1分钟记录一次水温,5分钟后水开始沸腾,接着又观察、记录了5分钟,数据见下表:
(1)分析表中数据时,发现该同学有一温度数据记录是不妥的,不妥的数据是第7min的数值,应该为99℃;
时间/min012345678910
温度/℃9092949698999996999999
(2)根据表中的数据可以看出:沸腾前,对水加热,水的温度上升(上升/保持不变/下降).实验中,水的沸点是99℃.停止对水加热,水不能(能/不能)沸腾.可见,沸腾需要(需要/不需要)吸热,水的沸腾过程中温度不变(上升/不变/下降).

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求:①铁雕的体积.  
 ②蜡雕的质量.

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