【题目】小明在探究浸在水中的物体所受的浮力与浸入水中深度关系的实验中,将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,手提弹簧测力计使圆柱体缓慢竖直浸入水(水足够深)中,如图所示.他记录了圆柱体全部入水之前下表面浸入水中不同深度h和相应的弹簧测力计示数F,实验数据如下表.
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
F/N | 9.8 | 8.6 | 7.4 | 6.2 | 5.0 | 3.8 | 2.6 | 1.4 |
根据表中数据归纳F与h的关系:________.
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【题目】如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整______ 来改变拉力的大小.实验中选择小卡片的目的是______ (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力.
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:______ (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是______ .
A.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.减少了摩擦力对实验结果的影响 D.小卡片容易扭转
(4)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:将钩码直接挂在弹簧测力计下端,用弹簧测力计拉着钩码在______(水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动,根据观察到_______________ 现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态.
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【题目】实验桌上有细线若干、两种规格的钩码(0.5N、2N)足够多、弹簧测力计一只(量程为5N、分度值为0.2N)、三种规格的注射器A、B、C(量程分别为20ml、10ml和5ml)、滑轮一只以及刻度尺一把.要求利用现有器材粗略测量大气压强.甲同学设计的方案如图甲所示,乙同学设计的方案如图乙所示.
请回答下列问题:
(1)实验中,应该在 ________ 时,读取弹簧测力计的示数(或钩码的重力);
(2)甲同学在实验时发现,弹簧测力计被拉到5N时,活塞仍没有移动.欲仍然采用此方案完成实验,需作的改进是:________ .
(3)请你把乙同学设计的数据记录表格补充完整,标有“﹣﹣”符号的空格不需要填写.
钩码的个数 | 大气对活塞的压力F/N | 注射器的刻度部分容积V/mL | ________ | 活塞的横截面积S/m2 | 大气压强的值p/Pa |
﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ | ﹣﹣ |
(4)按乙方案实验时,在增减钩码无法精确测出拉力大小时,还需要的操作是:________ .
(5)乙方案中使用定滑轮的目的是: ________ .
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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表的都有示数.如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变大了,那么故障可能是
A. 电阻R1短路B. 电阻R1断路
C. 电阻R2短路D. 电阻R2断路
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【题目】首批双人版水陆两栖车于2016年1月登陆中国,如图所示,该车质量约为900kg.两人(质量共为150kg)驾驶它在水面静止时,两栖车受到水的浮力为____ N,浸入水下的体积为____ m3.(ρ水=1.0×103kg/m3)
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【题目】在探究“阿基米德原理”时,某同学按下图所示的顺序进行实验:
甲:测出石块所受的重力
乙:把石块浸没在装满水的溢水杯中,测出石块所受的浮力,收集石块排开的水
丙:测出桶和排开的水所受的重力
丁:测出空桶所受的重力
(1)你觉得最合理的实验顺序是________.
(2)图乙所示的步骤中.石块部分浸入水中时所受的浮力________该时刻桶中水所受的重力(填“大于”.“等于”或“小于”)
(3)他紧接着探究漂浮物体所受浮力的大小与排开水所受重力的大小的关系,为了完成该实验,他至少还要使用________次弹簧测力计.
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【题目】如图所示是“歼﹣15飞机”在航母“辽宁舰”上的起降示意图.当“歼﹣15飞机”在航母上着舰后,下列说法正确的是
A. 航母将上浮一些,航母和“歼﹣15飞机”整体所受水的浮力减小
B. 航母将下沉一些,航母和“歼﹣15飞机”整体所受水的浮力增大
C. 航母将上浮一些,航母和“歼﹣15飞机”整体所受水的浮力增大
D. 航母将下沉一些,航母和“歼﹣15飞机”整体所受水的浮力不变
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【题目】小琳想测出一枚鸡蛋的密度,老师给她提供了一架天平、一个烧杯和足够量的水(已知水的密度为)。经过思考,她按照如下步骤进行了实验:
①调好天平,用天平测出鸡蛋的质量为;
②在烧杯中装适量水,将鸡蛋浸没在烧杯的水中,并在水面处用笔做好标记;
③用天平测出烧杯、水和鸡蛋的总质量为,然后取出鸡蛋;
_____________________________________
请你接着解答下列问题:
(1)依据小琳的实验思路,在上面的横线上写出接下来的操作;
(2)在下面推导出鸡蛋密度的数学表达式(用已知量和测量量表示,要求有推导过程)。_________。
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【题目】小阳用如图甲所示的装置先后两次使木块沿水平方向移动相同的距离,如图乙是木块的路程随时间变化的图像。则下列说法中正确的是
A. 木块第一次运动过程中受到的摩擦力较大
B. 木块两次运动过程中受到的拉力大小相等
C. 在木块运动过程中,若增大拉力,则木块受到的摩擦力将增大
D. 若按如图丙所示使木块沿水平方向匀速运动,则拉力与摩擦力大小不相等
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