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13.某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想并联电路中各支路电流相等.她设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验.
(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是断开的.检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.
(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是使用了相同规格的灯泡(或电阻)进行实验.
(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可)换用不同规格的灯泡(或电阻)进行实验,或改变电源电压.
(4)你认为这个实验设计中存在的问题是只测量了一组数据,实验结论有偶然性..
Ib/AIc/AIa/A
0.180.180.36

分析 (1)连接电路时开关要断开;
(2)(3)根据欧姆定律I=$\frac{U}{R}$分析;
(4)用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多.

解答 解:(1)为了保护电路,连接电路时开关要断开;
(2)根据欧姆定律I=$\frac{U}{R}$,使用了相同规格的灯泡(或电阻)进行实验;
(3)根据欧姆定律,换用不同规格的灯泡(或电阻)进行实验,或改变电源电压;
(4)为了得到普遍规律,换用不同规格的灯泡(或电阻)进行实验,或改变电源电压;
(5)本实验存在的问题是:只测量了一组数据,实验结论有偶然性,为得出具有普遍性的结论,要选用不同规格 的灯泡多次测量.
故答案为:(1)断开;(2)使用了相同规格的灯泡(或电阻)进行实验;(3)换用不同规格的灯泡(或电阻)进行实验,或改变电源电压没有标明单位;(4)只测量了一组数据,实验结论有偶然性,要选用不同规格 的灯泡多次测量.

点评 本题探究并联电路中电流的规律,考查实验注意事项、归纳法的运用,体出了对过程和方法的考查.

练习册系列答案
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实验序号塑料液体
体积/cm3质量/g体积/cm3质量/g
11012108
220242016
330363024
(3)由图象可知:同种物质的不同物体,质量与体积的比值相同;物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为1.2×103kg/m3
(4)往烧杯内倒入10cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的如图乙所示,则烧杯和液体的总质量为37.4g.若烧杯内液体的体积为30cm3,则烧杯和液体的总质量应为53.4g.

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(1)标志牌中的”40”表示什么意思?
(2)小汽车从此处到西大桥违反交通规则了吗?

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18.某同学把弹簧的一端固定在墙上,用10N的水平力拉弹簧的右端,如图所示,使弹簧伸长3cm,如果把弹簧左端从墙上取下,改为两位同学都用10N力同时去拉,弹簧伸长为3cm.

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2.作出小球在A点的受力示意图.

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(2)我们应选择较薄(选填“较厚”或“较薄”)的平板玻璃来进行实验;为了便于观察,该实验最好在较暗(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行.
(3)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小红拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合.由此可以得出的结论是像与物等大.
(4)实验时,小红同学用方格纸代替白纸的好处是便于比较像与物的位置关系.
(5)若实验时不慎将玻璃向N方向倾斜,则出现的问题是无法让N与M的像重合.
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