小永同学为了测量永春老醋的密度.进行以下实验:(1)把天平放在 .将游码移至零刻度处.然后调节 .使天平横梁平衡．(2)接下来进行以下3项操作:A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1,B．将待测老醋倒入烧杯中.用天平测出烧杯和老醋的总质量m2,C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒.测出这部分老醋的体积V,以上操作的正确顺序是: (3)由图可得老� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：
（1）把天平放在　         　，将游码移至零刻度处，然后调节　       　，使天平横梁平衡．
（2）接下来进行以下3项操作：
A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m₁；
B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m₂；
C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
以上操作的正确顺序是：　   　（填字母代号）
（3）由图可得老醋的体积为　　cm³，老醋的密度是　    　g/cm³=　         　㎏/m³．

（1）水平桌面上；平衡螺母．
（2）BCA
（3）40；1.125；1.125×10³

试题分析：（1）首先把天平放在水平桌面上，再调节平衡螺母直到横梁平衡；
（2）量筒中醋的质量，应用图B中杯与醋的总质量m₂减去图A中杯与剩余醋的质量m₁．老醋的密度可用密度的公式计算得出；
解：（1）首先把天平放在水平桌面上，再调节横梁右端的平衡螺母，直到指针指在分度盘的中线处，表示横梁平衡；
故答案为：水平桌面上；平衡螺母．
（2）测量液体的密度时，应该首先测量烧杯和老醋的总质量m₂，把适量的老醋倒入量筒中，读出其体积V，再测量出烧杯和剩余老醋的质量m₁．
故答案为：BCA
（3）图C中量筒中老醋的体积V=40cm³，图B中烧杯和老醋的总质量m₂=82.4g，图A中烧杯和剩余老醋的质量m₁=37.4g，量筒中老醋的质量m=45g，所以老醋的密度为
ρ=

=1.125g/cm³=1.125×10³kg/m³
故答案为：40；1.125；1.125×10³
点评：此题主要考查的是天平的正确使用方法和测量液体密度的实验步骤，以及学生对密度计算的正确理解，是中考的常见题型，难度不是很大．

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向家坝水电站是金沙江下游梯级发电站开发中的最末一个电站，在大坝修建中要用到大量碎石子．小华随意选取其中一块石子，准备在实验室测定它的密度．
（1）他先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端　　处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向　　调节，直至天平平衡．
（2）用调好的天平测石子的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图（甲）所示时，天平平衡，则此石子的质量为　　g．在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图（乙）所示，则石子的体积是　　cm³，此石子的密度是　　kg/m³．

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下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献对应正确的是

A．牛顿——惯性定律	B．里特——红外线
C．奥斯特——电磁感应现象	D．法拉第——电流的磁效应

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张华和同学到游子山参加社会实践活动，拾到一些不规则小石块，他们很想知道这种小石块是什么材料做成的，就把它们带回学校利用天平和量筒来测定这种小石块的密度。
（1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡。
（2）由图甲可知，小石块的体积是 cm³, 由图乙可知，小石块的质量是 g，小石块的密度ρ= kg／m³。

（3）小敏的石块体积较大，放不进量筒，他利用烧杯和天平按图所示方法也测出了石块的体积。操作如下：

A．往烧杯中加入适量的水，把石块浸没，在水面到达的位置做上标记；

B．取出石块，测得烧杯和水的总质量为122g；

C．往烧杯中加水，直到，再测出此时烧杯和水的总质量为179g。

D．计算出石块的体积为cm³。

（4）从图B到图C的操作引起的石块密度的测量跟实际值相比会偏（选填“大”或“小”），产生这一差异的主要原因是。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小希外出游玩时捡到一块漂亮的鹅卵石，他想测出这块鹅卵石的密度。他在家中准备了刻度尺、口大底小的塑料碗、圆柱形玻璃水盆和适量的水。利用这些物品进行实验并记录了下面的实验步骤，但步骤不完整。请你帮助小希把实验步骤补充完整。

⑴在水盆内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中漂浮，如图甲所示。用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h₁，记入表格。
⑵将鹅卵石放在塑料碗中，装有鹅卵石的塑料碗仍在水中漂浮，如图乙所示。用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h₂，记入表格。
⑶将塑料碗中的鹅卵石放入水盆中，如图丙所示，___ _____。
⑷已知水的密度为ρ_水，利用上述测量的物理量和已知条件，写出鹅卵石密度的表达
式为ρ_石＝

＝________。

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小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容如图所示。
（1）请按照图的顺序写出对应的实验步骤：

第一步：用天平测量空瓶的质量m₁；
第二步：用天平测量的质量m₂；
第三步：用天平测量的质量m₃。
（2）他第三次测得的质量如图22中砝码和游码所示，则m₃＝_________g。

（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度_____g/cm³。

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有一块火山石可以漂浮在水中，小明用天平、量筒和水等器材测量这块火山石的密度，实验步骤如下：
① 天平测出石块的质量m，天平的示数如图所示；

②向量筒中倒入V₁=60ml的水；
③用细线系住石块，放入量筒，用细铁丝将其压入水中足够长时间，水面到达V₂=65ml处；
④取出石块，水面降到了V₃=58ml处；
⑤小明认为石块体积的测量不够准确，石块的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积，于是又向量筒中加水到60ml处，将刚才取出的石块表面吸附的水清除后，再次没入量筒的水中，此时水面到达V₄=66ml处，请解答下面问题：
⑴该实验原理为（用物理符号表示）。
⑵在步骤④中，水面未回到60ml处的原因是。
⑶请你根据小明的实验思路，将有关数据及计算结果填入以下表格的空白处。

物理量实验次数	火山石块的质量m/g	V₁	V₂	V₃	V₄	火山石块的体积v/cm³	火山石块的密度ρ/gcm^-3
1		60	65	58	66

⑷观察表格的设计，请你指出其中存在的两处不足（相同类型的不足点只写一条）。
① ；② 。

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实验桌上备有器材：托盘天平、砝码盒、盛有适量水的烧杯A，盛有适量盐水的烧杯B、细绳、石块各一个。小刚想测量烧杯B中盐水的密度。请你帮他将实验步骤补充完整：
①用调好的天平测量烧杯A和水的总质量m₁，将数据记录在表格中；
②用细线拴住石块，手提细线将石块，天平平衡时读出天平的示数m₂，将数据记录在表格中；
③用天平测量烧杯B和被测盐水的总质量m₃，将数据记录在表格中；
④将石块擦干后，手提细线将石块仿照步骤2操作，天平平衡时读出天平示数m₄，将数据记录在表格中；
⑤根据ρ＝

及测量数据，计算出被测盐水的密度ρ_盐水= ，将计算结果记录在表格中。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

小盘同学用天平、量筒、水和细线测量铝块的密度．
（1）实验步骤如下：

①将天平放在　　桌面上，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向　　调，使横梁平衡；
②用调好的天平测量铝块的质量，天平平衡时，右盘砝码及游码位置如图乙所示，则铝块的质量m=　　g；
③将适量的水倒入量筒中，记下此时液面对应的示数（如图丙所示）；
④用细线系好铝块，并浸没在量筒的水中，记下此时液面对应的示数（如图丁所示）；
⑤整理器材．
（2）从丙、丁可知：铝块的体积V=　　cm³，则铝块的密度ρ=　　kg/m³；
（3）如果实验步骤顺序改为③④①②⑤，将会导致测出的铝块密度比真实值　　（选填“偏大”或“偏小”）．

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