下列现象属于扩散的是 ( )
A.PM2.5颗粒物在空中的运动
B.汽车经过时灰尘飞舞
C.有人在吸烟时,周围的人会闻到烟味
D.两块铅块能紧紧压在一起
科目:初中物理 来源: 题型:
小明和同学们想测量家中热水瓶中软木塞的密度,于是切下一块干软木,进行了实验,考虑到软木塞的吸水性之后,他们具体的实验步骤如下:
①调节天平横梁使天平平衡;
②用天平测出软木块的质量m,示数如图甲所示;
③在量筒中装入适量的细铁砂,示数如图乙所示;
④读出细铁砂的体积V1;
⑤将软木塞放进细铁砂中,如图丙所示摇晃至完全埋没之后读出此时的总体积V2.
(1)测量干软木的质量时,将天平放在水平桌面上,调节平衡前应将游码拨到标尺左端的 ,然后调节 使天平横梁平衡.
(2)根据上述实验步骤及图示,可知软木塞的密度为 kg/m3。
(3)同学们交流后,发现还可以用 代替细铁砂来测量体积.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是某实验小组的同学在做“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,所用的小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)请在图甲中用笔画线代替导线把电路图连接完整。如答图所示(1分)
(2)一位同学连接好电路闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡逐渐变亮,而电压表示数逐渐变小,可能的原因是 将电压表与滑动变阻器并联了(1分)。
(3)改正电路后,若要测定小灯泡的额定功率,需将滑动变阻器的滑片P移动,直到电压表的示数为2.5(1分) 2.5V,若此时电流表指针的位置如图乙所示,其示数为 0.22(1分) 0.22A,则小灯泡的额定功率为 0.55(1分)0.W.
(4)另一实验小组也想测量小灯泡的电功率,发现电流表坏了,用一定值电阻R1替代,请你利用现有器材帮助他们测出小灯泡的额定功率。
实验步骤:①将R1串联在电路中,电压表并联在小灯泡的两端,滑动变阻器和小灯泡串联,调节滑动变阻器的阻值,使灯泡两端的电压为2.5V(1分);
②将电压表并联在定值电阻R1两端,测得此时定值电阻的两端电压U1(1分)。
表达式:P= 2.5U1/ R1(1分) 。(用所测物理量和符号表示)
甲 乙
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如图所示,是小楠用压强计探究液体内部压强的情景,将探头放在距水面5cm处,探头受到水的压强为 Pa;他将探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差 (选填“增大”、“不变”或“减小)
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为探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”,小梦设计了如图所示的实验电路,电阻丝R1和R2分别装在两个密闭的空气盒内,R3固定在盒外,R1=5Ω,R2=R3=10Ω,橡胶管将密闭空气盒和装有红色液体的U形玻璃管相连。
(1)根据实验电路,可以知道小梦研究的是:电流通过导体产生的热量与 的关系。
(2)在实验中,观察U形玻璃管中液面高度差的目的是为了判断 .
(3)通电一段时间,发现其中一个U形管液面高度几乎不变,则出现该现象的原因可能是 。
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厨房中涉及到许多的物理知识,下列说法中错误的是 ( )
A.水壶的壶嘴与壶身构成连通器,水不流动时壶嘴与壶身的水面高度总是相等的。
B.用高压锅煮食物熟的快,利用了锅内气压大,水的沸点高
C.抽油烟机工作时,利用了流体中流速越大的位置压强越大。
D.菜刀的刀刃薄,是为了减小受力面积,增大压强。
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如图所示是某“汽车超载记录器”原理图,R为保护电阻,Rx为压敏电阻,其阻值随压力增大而减小。电磁铁是根据 原理制成的,当汽车超载时,电磁铁的磁性 (选填“增强”或“减弱”)。
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由于不注意用眼卫生,某学生不得不在鼻梁上架着近视眼镜,下列情形中,说法正确的是 ( )
A.近视眼镜的镜片是凹透镜,透过镜片看眼睛,眼睛变大
B.近视眼镜的镜片是凸透镜,透过镜片看眼睛,眼睛变大
C.近视眼镜的镜片是凹透镜,透过镜片看眼睛,眼睛变小
D.近视眼镜的镜片是凸透镜,透过镜片看眼睛,眼睛变小
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某市举办公路自行车赛.质量为40kg的小凡骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶,在5min内行驶了1500m的路程.求:
(1)小凡骑自行车行驶的速度为多少 m/s?
(2)若小凡骑车时受到的阻力为50N,该同学骑车行驶5min克服阻力做了多少功?
(3)小凡骑自行车与地面总的接触面积为20cm2,则他骑车行驶时对地面的压强为多少?(取g=10N/kg)
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