在“科学探究:物质的比热容”中:
(1)设计实验时应运用控制变量法:
①用水和煤油做实验,应使水和煤油的 相等;
②用电加热器加热,应用了相同的电加热器在相同时间内对外供热 的特点;
(2)实验所需的器材有:电加热器、 、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;
(3)实验中得到如下一组数据:
烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温t1/℃ | 末温t2/℃ | 加热时间t/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①比较分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
②比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是: ;
③比较分析 号和 号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与 有关.
科目:初中物理 来源:2016年安徽省九年级中考三模物理试卷(解析版) 题型:综合题
小明家的电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从它的说明书上收集到如下数据及如图所示的简化电路原理图.
热水箱容量 | 1L |
额定电压 | 220V |
加热功率 | 1000W |
保温功率 | 44W |
(1)求一箱水的质量.(ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)求保温时的电流.
(3)将一箱水从20℃加热到80℃需要吸收多少热量?[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(4)若加热效率为90%,需要加热多长时间?
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省潍坊市寿光市八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案.如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效又节能的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 来源:2016年河南省平顶山市中考物理三模试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,当物体距凸透镜3Ocm 时,重新调节光屏的位置,清晰可得( )
A.倒立缩小的实像 B.倒立等大的实像
C.倒立放大的实像 D.正立放大的虚像
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科目:初中物理 来源:2016年河南省平顶山市中考物理三模试卷(解析版) 题型:填空题
2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故后有关部门进行了积极救援,4月2下午事故矿井下发现有生命迹象.一是井下传来敲击钻杆的“当当”声,二是钻头上发现人为缠绕的铁丝如图.被困人员敲击钻杆求救,这是利用 传声效果比气体好;缠绕的铁丝说明力能使物体发生
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省巴中市九年级上期末物理试卷(解析版) 题型:填空题
汽车的发动机经常用循环流动的水进行冷却,这利用了水的 特性;若汽车水箱内装有质量为2千克、温度为25℃的水,一段时间后,水箱内水的温度变为35℃,那么水吸收的热量为 J,水的内能 (选填“增加”、“不变”、或“减少”)(c水=4.2×l03J/(kg•℃)).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川省巴中市九年级上期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将一只标有”12V 6W”的灯泡与一电阻串联后接到电压为12V的电源上,电阻消耗的功率为1W(假定灯丝电阻不变),则此时( )
A. 灯泡与电阻消耗的总功率为7W
B. 灯泡与电阻消耗的总功率为6W
C. 灯泡消耗的功率大于5W
D. 灯泡消耗的功率小于5W
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市九年级上期末物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示用滑轮组提起480N的重物,绳自由端的拉力F为200N,重物在5s内匀速上升了1m,不计绳子与滑轮间摩擦,则
(1)滑轮组的效率是多少?
(2)拉力的功率是多少?
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市盐都区九年级下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图,建筑工人用滑轮组匀速提升重物,已知物重240N,动滑轮重60N,不计绳重及摩擦,则拉力大小为 N,若重物匀速上升3m,则此过程中拉力做的功为 J,此过程中该滑轮组的机械效率为 .
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