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在“研究凸透镜成像规律的实验中”:
(1)在实验时,把器材摆放在光具座上,应把
 
放在其它两种器材之间,然后进行调节,使他们的中心大致在
 
,这样做的目的是
 

(2)当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透镜的焦距是
 
cm.
(3)某次实验时,如图所示,在光屏上恰成一个清晰的像,则此时烛焰所成的像的性质是
 
 
的实像;如果使烛焰沿主轴远离凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,则光屏应向
 
(填“左”或“右”)移动.
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分析:(1)要成烛焰的像,应将凸透镜放在光屏和蜡烛之间;实验中要调整凸透镜、光屏、烛焰的中心大致在同一高度处,这样才能使像成在光屏的中央.(2)要解决此题,需要知道当物距等于2倍焦距时成等大的倒立的实像,即可求出焦距.
(3)根据像距与物距的关系可确定像的性质,凸透镜成实像时,物近像远像变大.
解答:解:(1)要在光屏上成烛焰的像,应将凸透镜放在蜡烛和光屏的中间;为使像能成在光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处.
(2)当u=20cm时,在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上可以得到一个与蜡烛等大的像,所以2f=20cm,即f=10cm.
(3)由图知,物距小于像距,根据凸透镜成像的规律,此时成放大、倒立的实像.当烛焰远离凸透镜时,物距增大,像距应减小,所以光屏应向左移动.
故答案为:(1)凸透镜;同一高度;使像能成在光屏的中央;(2)10;(3)倒立;放大;左.
点评:凸透镜成像实验主要探究成像特点与物距像距的关系,需根据实验目的选择所需的器材,并注意器材的摆放顺序及调节,这是实验前的准备工作,也是能够很好完成实验的基础.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

32、在“研究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)当蜡烛在凸透镜左侧距透镜20cm时,在右侧光屏上得到一倒立等大的实像,则凸透镜的焦距为
10
cm;当蜡烛再远离凸透镜5cm时,所成像的性质为
倒立、缩小的实像

(2)小张同学在做实验时,发现光屏上的像在左上角,要使像呈在光屏的中央,若光屏和透镜不动,应将蜡烛向
左上
(左上/右下)调整.
(3)人眼看物体和凸透镜成像原理一样,其中
晶状体
相当于凸透镜,现在青少年近视现象非常严重,人眼近视是由于像呈现在视网膜的
方,应配戴
(凹/凸)透镜矫正.眼睛是心灵的窗户,我们应该保护好我们的眼睛,为了预防近视你觉得你平时应注意
保持正确的坐姿

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角,则反射光线与入射光线的夹角大小为
120°
120°
;若反射光线与折射光线的夹角为83°,则折射角的大小为
37°
37°

(2)如图所示,在研究凸透镜成像规律的实验中,光屏上呈现了烛焰倒立清晰的像.如果去掉光屏,眼睛在A 处
(选填“能”或“不能”) 看到这个像,原因是
光会聚成实像后继续向前传播,进入人的眼睛,所以能看到
光会聚成实像后继续向前传播,进入人的眼睛,所以能看到

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?徐州)在研究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛距凸透镜20cm时,在光屏上成缩小的实像.则凸透镜的焦距可能是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“研究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)说出一种简便易行的判断透镜是否为凸透镜的方法
用手摸一下,中央厚,边缘薄的是凸透镜
用手摸一下,中央厚,边缘薄的是凸透镜

(2)当蜡烛在凸透镜左侧距透镜20厘米时,在右侧光屏上得到一倒立等大的实像,则凸透镜的焦距为
10
10
厘米.当蜡烛在凸透镜左侧距透镜15厘米时,所成像的性质为
倒立放大实像
倒立放大实像
;像在透镜的
侧.
(3)把蜡烛从离凸透镜40厘米的地方移到离凸透镜25厘米的地方,像到凸透镜的距离
变大
变大
,像的大小
变大
变大
;(填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)想用凸透镜观察到一个正立的像,蜡烛应该放在凸透
一倍焦距以内
一倍焦距以内
的地方.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“研究凸透镜成像规律”的实验中,如图所示,把蜡烛放在a、b、c、d各点,调节光屏的位置,则:(其中F为焦点,P为二倍焦距处)

(1)要将蜡烛、凸透镜、光屏三者中心调整到
同一高度
同一高度

(2)当屏上出现与物体等大的实像时,蜡烛放在
b
b
点上.
(3)在屏上出现的实像最大时,蜡烛放在
c
c
点上.

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