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如图所示,MM′为平面镜,AO为入射光线,ON为法线,入射角AON≤45°,已知∠NOB≤30°,∠NOC≤45°,∠NOD≤60°,则入射光线AO的反射光线将沿着________射出.(选填“OB”、“OC”或“OD”)

OC
分析:光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.
解答:根据反射定律可知,反射角等于入射角,因为入射角AON≤45°,所以反射角也小于等于45°,而∠NOC≤45°,所以反射光线将沿OC射出.
故答案为:OC.
点评:此题主要考查了光的反射定律的应用,首先要熟记光的反射定律的内容,并要注意入射角与反射角的概念.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面
相平
相平

(2)乙、丙两图是探究液体压强与
液体密度
液体密度
的关系的.
(3)实验过程中要学会设计表格,为探究液体压强与液体密度、深度的关系,右边表格画横线处应填上
深度(mm)
深度(mm)

(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择
丙、丁
丙、丁
两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状
无关
无关

(5)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量是深度,要改变的量是
金属盒的朝向
金属盒的朝向

序号 液体种类
深度(mm)
深度(mm)
U型管左右液面高度差(mm)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?宁波)小科发现校门口有一块稍有破损的圆形窖井盖,他捡起一小块碎片加以研究.
(1)小科想知道这块窖井盖是由什么材料制成的,通过网上查找资料,他首先了解到某厂生产的不同窖井盖材料的密度(见表一);
表一
窖井盖材料 复合树脂 球墨铸铁 玻璃钢
密度(Kg/m3 1.7×103 7.3×103 2.1×103
然后用天平测量碎片的质量,天平平衡时,右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图所示;用量筒测量碎片的体积,读数时视线应与
凹形液面中央最低处
凹形液面中央最低处
相平.通过计算小科得出窖井盖的密度为
1.7×103
1.7×103
千克/米3,由此他知道了该窖井盖的制作材料.
(2)窖井盖为什么会破损?小科猜想可能是由学校的校车压损的.
小科测得窖井盖的直径为70厘米,再次通过查找资料发现这种窖井盖由于厚度不同,承载能力也不同(见表二);
表二
厚度(mm) 30 50 70
承载能力(KN) 20 100 400
小科测出窖井盖的厚度为50毫米,并了解到校车的质量为12吨.若只从窖井盖的承载能力判断.小科猜想是否正确
不正确
不正确

小科对于窖井盖的研究还在继续…

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况.
序号 液体 深度h/mm 压 强 计
左液面mm 右液面mm 液面高度差mm
1 30 186 214 29
2 60 171 229 58
3 90 158 242 87
4 盐水 90 154 246 92

(1)本探究活动是通过观察
U形管左右两管内液面高度差
U形管左右两管内液面高度差
的变化,知道压强大小的变化.
(2)在检查器材时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜(如图b),发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:
压强计的气密性不好
压强计的气密性不好

(3)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小莉同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压
大于
大于
大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:
B
B

A.将此时右边支管中高出的液体倒出    B.取下软管重新安装
(4)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:
同种液体,深度越深,压强越大
同种液体,深度越深,压强越大
,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:
同一深度,液体的密度越大,压强越大
同一深度,液体的密度越大,压强越大

(5)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应控制的量有
同种液体
同种液体
同种深度
同种深度
,要改变的是
金属盒探头在液体中的不同方向
金属盒探头在液体中的不同方向

(6)小莉同学在学习了液体压强公式后,用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是
300
300
Pa.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(浙江宁波卷)物理(带解析) 题型:实验题

小科发现校门口有一块稍有破损的圆形窖井盖,他捡起一小块碎片加以研究.
(1)小科想知道这块窖井盖是由什么材料制成的,通过网上查找资料,他首先了解到某厂生产的不同窖井盖材料的密度(见表一);
表一

窖井盖材料
复合树脂
球墨铸铁
玻璃钢
密度(Kg/m3
1.7×103
7.3×103
2.1×103
然后用天平测量碎片的质量,天平平衡时,右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图所示;用量筒测量碎片的体积,读数时视线应与  相平.通过计算小科得出窖井盖的密度为  千克/米3,由此他知道了该窖井盖的制作材料.
(2)窖井盖为什么会破损?小科猜想可能是由学校的校车压损的.
小科测得窖井盖的直径为70厘米,再次通过查找资料发现这种窖井盖由于厚度不同,承载能力也不同(见表二);
表二
厚度(mm)
30
50
70
承载能力(KN)
20
100
400
小科测出窖井盖的厚度为50毫米,并了解到校车的质量为12吨.若只从窖井盖的承载能力判断.小科猜想是否正确  
小科对于窖井盖的研究还在继续…

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(浙江宁波卷)物理(解析版) 题型:实验题

小科发现校门口有一块稍有破损的圆形窖井盖,他捡起一小块碎片加以研究.

(1)小科想知道这块窖井盖是由什么材料制成的,通过网上查找资料,他首先了解到某厂生产的不同窖井盖材料的密度(见表一);

表一

窖井盖材料

复合树脂

球墨铸铁

玻璃钢

密度(Kg/m3

1.7×103

7.3×103

2.1×103

然后用天平测量碎片的质量,天平平衡时,右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图所示;用量筒测量碎片的体积,读数时视线应与  相平.通过计算小科得出窖井盖的密度为  千克/米3,由此他知道了该窖井盖的制作材料.

(2)窖井盖为什么会破损?小科猜想可能是由学校的校车压损的.

小科测得窖井盖的直径为70厘米,再次通过查找资料发现这种窖井盖由于厚度不同,承载能力也不同(见表二);

表二

厚度(mm)

30

50

70

承载能力(KN)

20

100

400

小科测出窖井盖的厚度为50毫米,并了解到校车的质量为12吨.若只从窖井盖的承载能力判断.小科猜想是否正确  

小科对于窖井盖的研究还在继续…

 

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