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    夏天，一市民在自贡釜溪河游泳时捡到一个质量为1.25kg的鹅卵石，已知鹅卵石的密度ρ石=2.5×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，p大气=1.013×105Pa，g=10N/kg。当该市民用手将鹅卵石处于水面下0.5m深处静止不动时，求此时鹅卵石受到的

    （1）压强大小是多少？

    （2）浮力大小是多少？

    （3）手的支持力大小是多少？

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年山东济南历下区初三5月教学质量检测（二模）物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于科学家与其在物理学上的重大发现，对应正确的是（ ）

    A．赫兹——电磁感应现象 B．阿基米德——惯性定律

    C．伽利略——理想斜面实验 D．卢瑟福——-电子

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏太仓初二下期期中教学调研测试物理卷（解析版） 题型：实验题

    （4分）为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．

    （1）分析表一和表二数据可知：

    ①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ．

    ②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 （填“大”或“小”）．

    （2）现有A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．则量程较大的是 测力计，精度较高的是 测力计（均选填“A”或“B”）．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏太仓初二下期期中教学调研测试物理卷（解析版） 题型：选择题

    四个悬挂着的轻质通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法中正确的是（ ）

    A．甲球与丙球一定带有异种电荷

    B．乙球可能带电，也可能不带电

    C．乙球与丁球一定带有同种电荷

    D．丁球可能带电，也可能不带电

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏太仓初二下期期中教学调研测试物理卷（解析版） 题型：选择题

    俗话说“没有金刚钻，不揽瓷器活”，指的是（ ）

    A．瓷器的硬度大

    B．瓷器的密度大

    C．瓷器的价格不菲

    D．对瓷器加工的技术要求高

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（四川自贡卷）物理（解析版） 题型：填空题

    数码相机已在我们的生活中普及，照相机的镜头相当于一个______透镜。若照相机镜头的焦距为50mm，当被拍照的人到镜头的距离大于100mm时，会得到一个________的实像。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（四川自贡卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压，为使L1与L2串联，以下做法正确的是（ ）

    A. a为电流表，b为电压表，c为电流表

    B. a为电压表，b为电压表，c为电流表

    C. a为电流表，b为电流表，c为电压表

    D. a为电流表，b为电流表，c为电流表

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（四川资阳卷）物理（解析版） 题型：实验题

    酱油是一种密度略大于水的居家常用调味品。小明学习了密度测量的有关知识后，设计了一个测定家里所用“临江寺”牌酱油的实验。

    所用器材有：一个边长为L的正方体小塑料块，两只小碗，一把刻度尺，水和酱油。

    小明拟定的实验步骤如下：

    A．往一只小碗中加入适量的水，让正方体小塑料块漂浮在水面上，在水面位置处做上标记；

    B．取出正方体小塑料块，用刻度尺量出小塑料块浸没在水中的深度h；

    C．往另一只小碗中加入适量的酱油，让正方体小塑料块漂浮在油面上，在油面位置处做上标记；

    D．取出正方体小塑料块，用刻度尺量出小塑料块浸没在酱油中的深度d；

    已知水的密度为ρ，则：

    （1）正方体小塑料块的质量m=_______________；

    （2）正方体小塑料块所受水的浮力F1__________所受酱油的浮力F2（选填“>”、“=”或“<”）；

    （3）“临江寺”牌酱油的密度ρ′=_______________。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（海南卷）物理（解析版） 题型：实验题

    为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究：

    （1）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是 法(选填“控制变量法”或“转换法”)。

    （2）为了研究汽车超速问题，实验中应选择 两个图进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，则动能越大；

    （3）为了研究汽车超载问题，实验中应选择乙、丙两个图进行比较，得到的结是： 。

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