如图所示.小孩在滑梯上由静止开始下滑.速度越来越快.则该过程中小孩的动能 .机械能 .(两空均选填“变大 .“变小或“不变 ) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，小孩在滑梯上由静止开始下滑，速度越来越快。则该过程中小孩的动能______________，机械能______________。（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）

变大变小

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科目：初中物理 来源： 题型：

某九年级同学家住5楼。一天，他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里在此过程中，下列估算不合理的是

A．他提鸡蛋的力做的功约为200J

B．他提鸡蛋的力做功的功率约为3W

C．他爬楼做的功约为6×10?J

D．他爬楼做功的功率约为1×10?W

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科目：初中物理 来源： 题型：

为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图10所示的实验．

（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、相同的水和煤油；

（2）实验中搅拌器的作用是：使液体；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内　；

（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得（选填“快”或“慢”），这表明吸热本领更强．

图10

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图6所示四个工具中在正常使用时，属于费力杠杆的是

A．启瓶器开启瓶盖 B．铡刀切纸

C．夹子夹取食物 D．羊角锤起钉子

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科目：初中物理 来源： 题型：

汽车在转弯前，司机拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时．另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为_______________，转向杆相当干电路中的___________________。

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明同学要测量某未知电阻的阻值（整个实验过程中电源电压保持不变）。

⑴按照图14甲电路图正确连接电路后，闭合开关，小明发现电流表无示数，但电压表示数很大。电路中出现的故障原因是___________。

⑵排除故障后，电流表和电压表的示数如图14乙所示，则R₀=___________Ω。接下来小明调整变阻器的滑片继续测量，这样做的目的是___________。

⑶小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值，但发现电流表已经损坏。小华帮他设计另一个实验方案：利用图14丙所示的电路，先闭合开关S、S₁，记下电压表的示数U₁，再___________，记下电压表示数U₂.则Rx=___________（表达式用测得的量与已知量表示）。

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2014•威海）当温度降到很低时，某些金属导题如铝在﹣271.76℃以下，铅在﹣265.95℃以下时，电阻就变成了零，这种现象称为超导现象．假如白炽灯的灯丝、电动车内线圈、电饭锅及电熨斗内部电热丝都用超导材料制作，当用电器通电时，假设这些导体的电阻都变为零，下列说法正确的是（　　）

	A．	白炽灯仍能发光且更省电	B．	电动机仍能转动且效率更高
	C．	电饭锅仍能煮饭且效率更高	D．	电熨斗仍能熨烫衣服且更省电

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2014•威海）为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：

（1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是　　，实验时应选择　　两个图所示实验进行比较；

（2）用来研究超载安全隐患时，应选择　　两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是　　．

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科目：初中物理 来源： 题型：

图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分。它在磁场中按箭头方向运动时，不能产生感应电流的是

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