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(3分)根据古文《论衡?是应篇》中的记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上.
(1)如图(甲)所示,当磁勺在正确指南时,其A 端为该磁体的  (N/S)极.
(2)1952年,中国科学院物理研究所尝试制作一具司南.如(乙)所示,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的  (B/C/D/E)处打磨成磁勺的A 端.
(3)为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一电磁铁,如图(丙)所示.闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引,由此增加磁勺的磁性.H为电源的  极.

(1)S(2)D(3) 正

解析试题分析:(1)地磁北极在地理南极附近,磁勺指南的一极是受地磁北极的吸引,所以是S极;(2)磁体周围的磁感线从N极出发,回到S极,所以D端为S极,应打磨成勺炳;(3)电磁铁中的电流方向和极性如下图所示:

考点:磁场

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(6分)1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温,另一个连接点放在火焰上加热,发现灵敏电流计的指针发生了偏转,表明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”,把这种电路叫“热电偶电路”。

某研究小组的同学们按上图所示的电路,模拟塞贝克实验,探究了决定“热电流”大小的因素,通过实验测得了电流的大小与温差关系的一组数据:

两接点间的温差/℃
0
1
100
200
300
500
电路中的电流/10-1A
0.00
0.01
0.64
1.42
2.29
4.17
请根据以上资料和数据说明:
(1)产生热电流的条件是                                                  
(2)根据热电流的特点,猜想并写出热电偶电路的一种应用:                     

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

图中所示为一种温度自动报警器的原理图。在水银温度计里封入一段金属丝。当温度达到金属丝下端所指示的温度时,就可以发出报警信号。这种温度自动报警器既可以进行高温报警(即温度达到或超过设定的温度时报警),也可以进行低温报警(即温度低于设定的温度时报警)。若设定报警灯为红色,正常状态指示灯为绿色,该装置设定为高温报警时,则灯L1应为_________色。(填:“红”或“绿”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示是研究电磁感应现象的装置,闭合开关后,导体棒如在      (填“水平”或“竖直”)方向运动时,电流表指针会发生偏转。根据这一现象,制成了________     机。
 

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

下面是电学中很重要的两个实验图,其中图      的实验装置原理可以制造出发电机,它是利用        工作的。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

广播、电视、移动电话都是利用     来传播信息的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1820年,丹麦科学家            在课堂上做实验时偶然发现:当导线中有电流通过时,它旁边的小磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在          

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

奥斯特实验证明,____________周围存在着磁场。

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