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    9．红光、绿光与另一种色光混合后生成白光，则另一种色光是（　　）
    A．黄光B．橙光C．紫光D．蓝光

    分析 红、绿、蓝三种色光按不同比例可以混合成任何彩色光，被称为光的三原色．

    解答 解：光的三原色是红、绿、蓝．红、绿、蓝三种色光按不同比例可以混合成任何彩色光，三种等比例混合可得到白光．
    故选D．

    点评 本题主要考查了对光原色的了解，要注意光的三原色与颜料的三基色的区分．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．小阳为了测量木块的密度，找到的实验器材有电子秤、装有适量水的烧杯和一根足够长的细钢针，进行了如下实验，请你帮助他补全实验步骤：
    （1）将电子秤放在水平桌面上并清零；
    （2）将木块置于电子秤上，记录电子秤示数为m1；
    （3）将装有适量水的烧杯置于电子秤上，记录电子秤示数为m2；
    （4）用细钢针将木块压入烧杯内的水中浸没，不与烧杯相接触，静止后，记录电子秤示数为m3；
    （5）计算木块的密度为：ρ木=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{2}}$ρ水．（已知水的密度为ρ水）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都正常发光，且L1比L2亮．若通过灯L1、L2的电流分别为I1、I2，灯L1、L2两端的电压分别为U1、U2，则下列各项中正确的是（　　）
    A．I1＞I2B．I1＜I2C．U1＞U2D．U1＜U2

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．在我们的日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②称一下这袋苹果的“重量”．通过学习物理，我们知道：说法①中的“重”应改成密度大，说法②中的“重”应改成质字．再如：放手后氢气球会上升是“因为它轻”应改为是“因为它的密度小”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在“伏安法测电阻”的实验中，多次测量电阻的目的是减小误差；在探究“电流与电阻关系”的实验中，滑动变阻器的作用是保护电路和调节定值电阻两端的电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．电动自行车工作时，蓄电池对车上的电动机供电，电动机为车提供动力，上表是某型号电动自行车的主要技术参数，根据学过的物理知识，判断以下估算结果中合理的是（　　）
    整车 整车质量  40kg
    最高车速 30 km/h
    最大噪声62dB 
    蓄电池 电压 48V 
    容量 10Ah 
    电动机 额定电压  48V
    额定功率 240W 
    A．电动自行车行驶过程中，电动机的工作电流始终保持5A不变
    B．蓄电池一次充足电，放电时可输出的电能量最多约为3.5×104J
    C．若蓄电池储存能量的80%用于驱动电动自行车的平均阻力为40N的水平公路上匀速行驶，蓄电池一次充电最多能连续电动行驶约35km
    D．蓄电池一次充电后，该电动自行车最多可供电动自行车骑行1h

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图（a）所示电路中，电源电压12伏保持不变，电阻R1=5欧，滑动变阻器R2标有“20Ω 1.5A”字样．闭合电键后：
    （1）若通过R1的电流为0.8安，求此时R1两端的电压及电路的总电阻．
    （2）请通过计算说明：在电路安全前提下，选择电压表不同的量程时，通过移动变阻器滑片的位置，能否使电压表指针分别指在图（b）所示位置处．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．用如图所示电路探究“电流与电阻的关系”实验中：
    （1）闭合开关前，滑动变阻器应处于B（选填“A”或“B”）端；
    （2）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：
    U=2V 电阻/Ω 5 10 20
    电流/A 0.4 0.2 0.1
    ①依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向B（选填“A”或“B”）端移动滑片P，使电压表的示数保持2V不变；
       ②根据表中数据可得：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．在探究“光的反射定律”实验中，小红同学将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上．实验时让光贴着纸板入射是为了显示光路，为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，她应当改变入射角，进行多次实验．如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板入射到平面镜上时，在纸板上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光．

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