【题目】小黄同学用水平力F拉动如图所示装置，使重200N的A物体5s内在水平地面上匀速运动了120cm，物体B重100N（物体B与A始终接触），此过程中A受到地面的摩擦力为24N，弹簧测力计的示数为16N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦，则滑轮移动的速度为___m/s，物体A受到B施加的摩擦力____（选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”），水平拉力F大小为____N，水平拉力F的功率为____W。
【答案】0.12 水平向右 80 9.6
【解析】
滑轮为动滑轮，滑轮移动的速度等于物体移动速度的二分之一；根据力的作用的相互性得出物体A受到B施加的摩擦力的大小及方向；物体A受到向左的拉力等于地面对A的摩擦力f地加上物体A受到B施加的摩擦力fA；而滑轮为动滑轮，滑水平拉力F为F左的2倍，据此计算水平拉力F的大小；然后利用
计算功率。
[1]物体移动的速度
则滑轮移动的速度
[2]由力的作用是相互的，相互作用力大小相等，方向相反，而物体B受到A的摩擦力与弹簧测力计的拉力是平衡力，大小等于16N，则物体A受到B施加的摩擦力也为16N，方向水平向右。
[3]物体A受到向左的拉力等于地面对A的摩擦力加上物体A受到B施加的摩擦力，即
滑轮为动滑轮，则水平拉力F为
[4]水平拉力F的功率
挑战100单元检测试卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有等体积的甲、乙两种液体，两个完全相同的小球分别浸没在两种液体中，液体对各自容器底的压强相等。若将小球从两液体中取出，则甲、乙液体对容器底部的压强变化量
和压强变化量
的大小关系是（ ）
A.
，
B.，
C.
，
D.，
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【题目】如图所示，盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上，将两个完全相同的物块（物块密度大于液体甲的密度），一个浸没在液体甲中，另一个放在圆柱体乙上．液体甲对容器底部的压力增加量和压强增加量分别为△F甲和△p甲，圆柱体乙对水平地面压力增加量和压强增加量分别为△F乙和△p乙，则（ ）
A．△F甲一定小于△F乙 B．△F甲可能大于△F乙
C．△p甲一定大于△p乙 D．△p甲可能等于△p乙
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【题目】小鸣家买了一台快速电水壶，这台电水壶的铭牌如下表，小华对铭牌中加热效率大于92%有点怀疑。他用所学知识和爸爸合作进行了如下实验：关掉家里所有电器，将该电水壶装满水，接入家庭电路中，测得壶中水从20
上升到31所用的时间是50s，同时观察到家中电能表（如图）转盘转了80r。 请根据相关信息解答下列问题：[
]
(1)电水壶烧水时的实际功率；
(2)电水壶加热的效率；
(3)爸爸认为电水壶的功率越小越省电，而小鸣却认为功率越大越省电。你支持谁的观点，请分析说明理由。
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【题目】下图物理图像所表示出的各物理量之间的关系，正确的是（ ）
A.图甲为某种物质的质量与体积关系，由图像可知，该物质的密度为1.5g/cm3
B.图乙为物体的重力与物体质量关系，由图像可知，重力与质量的比值为10N/kg
C.图丙为某导体中电流跟它两端电压的关系，由图像可知，此导体的电阻为5Ω
D.图丁为某物体的路程与时间关系，由图像可知，该物体运动的速度为5m/s
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【题目】为了定量探究体积相同的物体所受的浮力大小与物体重力的关系，如图老师给了一些细线，铜块、铝块、铁块各三个，体积为10cm3、20cm3、30cm3，还有水、烧杯、溢水杯、弹簧测力计。请你完成以下实验报告。
(1)所需器材：_____；
(2)实验步骤（可用图或文字表述）：__________________；
(3)实验表格：__________；
(4)结论：若_________，则探究体积相同的物体所受的浮力大小与物体重力无关；若_____，则探究体积相同的物体所受的浮力大小与物体重力有关。
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【题目】如图所示是加热器的电路图，设电源电压保持不变，R1、R2均为发热电阻丝，通过开关通断组合，可得到不同加热档位。该加热器最大电功率为12W，只闭合开关S1时，加热器的电功率是8W。则下列判断正确正确的是
A. 该加热器只有两个加热档位
B. 加热器两个发热电阻丝的阻值之比R1∶R2=1∶3
C. 加热器功率最大时，R1与R2的电流之比为2∶1
D. 该加热器的最小电功率是8W
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【题目】信息材料一：物体在水平面上运动时受到的摩擦力 f=μFN。其中μ叫做动摩擦因数，它是由接触面的粗糙程度决定的；FN是指物体对水平面的压力。
信息材料二：在弹性限度的范围内，弹簧产生弹力F＝kΔx，其中k叫做劲度系数，它是由弹簧本身性质决定的；Δx是指弹簧的形变量。
为了测量某物体和水平地面间的动摩擦因数，小聪同学进行如图甲、乙的操作： 把物体挂在竖直放置的弹簧测力计下端，弹簧伸长了Δx1＝4cm；然后用该弹簧水平拉着该物体在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧伸长了Δx2＝1cm。求该物体与水平地面间的动摩擦因数μ。
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【题目】甲、乙两组同学想探究灯泡亮度改变时电功率的变化情况。提供的器材有：两个实验室用灯泡（一个字迹模糊，一个标有“1.5V”）、两种规格的滑动变阻器（“0~15Ω”“0~25Ω”）、电源（电压相等且保持不变）、电流表、电压表、开关、导线若干；两组同学连接好电路后，调节滑片过程中电表示数和灯泡的亮度都发生变化，当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时，电压表的示数均为1.5V，电流表的示数也相同（如图a所示），两灯泡正常发光，此时甲组的灯泡比乙组的暗，已知甲组的实验电路如图甲所示：
(1)电流表读数为______A；
(2)请在图乙中将乙组同学设计的电路图补充完整；
（________）
(3)乙组同学所测灯泡的额定功率为______W；
(4)甲组同学通过实验研究灯泡的电功率跟两端电压的关系设计了如图丙所示的电路进行研究，他们先测出若干组电压和电流值，再由公式P=UI 求出对应的功率，并作出功率随电压变化的图像a，乙组同学设计了如图丁所示的电路进行研究，他们先由
计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据
求出对应的功率，也作出功率随电压变化的图像b，则下列反映了他们的实验结果的图像是（______）
A. 
B. 
C. 
D. 
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