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    如图所示是直接利用太阳能的三种主要方式．在现代生活中得到广泛利用的是：①太阳能热水器；②太阳能计算器；③绿包植物的生长；④太阳能汽车等都是利用太阳能的事例．其中属于光热转换的是________，属于光化转换的是________(只需填相关的序号)．

    答案：①；③
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2005年10月12日9点，“神舟六号”飞船在“长征二号”F火箭的推动下，开始了中国人的第2次载人太空飞行，如图所示．请你结合物理知识解释下列问题．
    （1）火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架就要熔化．为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水
    汽化
    汽化
    时要吸收大量的热量，使周围环境温度不至于太高．我们看见火箭刚点燃时，周围产生大量的“白气”是由于
    水先汽化后液化
    水先汽化后液化
    形成的．请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子：
    往地上洒水降温
    往地上洒水降温
    ．
    （2）飞船返回进入大气层时，由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高，为了防止烧坏飞船，科学家在飞船表面涂上一层特殊物质（又叫“烧蚀层”）．这层物质在高温下
    熔化
    熔化
    、汽化或
    升华
    升华
    时，要吸收大量的热量，从而保证飞船温度不至于升得太高．
    （3）飞船工作依靠太阳能发电，系统依靠模拟式太阳敏感器和计算机，控制太阳能电池阵自动跟踪太阳，并将电池翼正对太阳．太阳电池翼将光能转化为
    电
    电
    能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?邗江区二模）如图所示，在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖立在水平桌上，再取两段完全一样的蜡烛A和蜡烛B一前一后竖立在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验．
    实验序号 1 2 3 4
    物到玻璃板的距离/cm 15.30 23.02 25.60 28.50
    像到玻璃板的距离/cm 15.30 23.15 25.60 28.50
    （1）用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的
    透光性
    透光性
    （填物理属性的名称），从而能确定像的位置；
    （2）上面表格中的数据是小华测量的四组像和物体到玻璃板的距离．实验中刻度尺的使用以及读数均正确，但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是
    C
    C
    ．
    A．选用的玻璃板太厚           B．选用的玻璃板太薄
    C．在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
    （3）光学成像的实验中，在观察像时，人眼的观察位置通常会随着实验目的不同而发生变化．本实验中，在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是
    b
    b
     （选填“a．视线过蜡烛A并垂直于玻璃板；b．在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；c．直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是
    c
    c
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．
    （1）在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的
    透明
    透明
    （填物理属性的名称），从而能
    看到蜡烛A的像，也能看到蜡烛B
    看到蜡烛A的像，也能看到蜡烛B
    ；手指放在蜡烛
    B
    B
    的烛芯顶部不会被烧痛（选填“A”或“B”）
    （2）下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离．实验中刻度尺的使用以及读数均正确，但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是
    C
    C
    ．
    A、选用的玻璃板太厚
    B、选用的玻璃板太薄
    C、在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
    实验序号 1 2 3 4
    物到玻璃板的距离/cm 15.30 23.02 25.60 28.50
    像到玻璃板的距离/cm 15.30 23.15 25.60 28.50
    （3）实验中，在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是
    b
    b
    _ （选填：“a．直接观察玻璃板后蜡烛B；b．在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；c．直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是
    c
    c
    ．
    （4）在利用乙图装置做“验证凸透镜成实像规律”的实验时，陈刚和李娟分别使蜡烛和光屏同时在光具座上不停地左右移动，但没能在光屏上看到烛焰所成的清晰的像．他们实验失败的原因是
    移动蜡烛时，像的位置也随之改变，所以蜡烛和光屏的位置同时移动，不容易在光屏上接到像
    移动蜡烛时，像的位置也随之改变，所以蜡烛和光屏的位置同时移动，不容易在光屏上接到像
    ，正确的做法是
    当蜡烛和凸透镜处于如图位置时，左右移动光屏，使光屏上出现清晰的像
    当蜡烛和凸透镜处于如图位置时，左右移动光屏，使光屏上出现清晰的像
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    五?一二、汶川：这三个普通的数字与这个曾经名不见经传的地名合在一起，成为一场特大灾难的代名词--“五?一二汶川大地震”，是新中国五十多年来损失最大、波及范围最广的地震灾害．某校物理兴趣小组的同学心情非常沉重，他们想：地震灾害如此严重，如果能够及时预报，不就可以将损失尽量减少了吗？通过查阅资料发现，地震前，地磁场往往会发生微弱的变化，能使悬挂的小磁针的指向偏转一个很小的角度．于是他们就想到利用这个现象做一个“简易地震监测仪”，但由于小磁针转过的角度太小，难以直接观察，该小组同学想出了一个巧妙的方法，装置结构如图所示：
    （1）当小磁针稍有转动，磁针上方的小平面镜也随着一起转动，使反射到光屏上的光斑移动一段较大的距离，这时反射光线与入射光线夹角的改变将是小磁针转角的
    2
    2
    倍．这样就能很明显地观察到小磁针指向的变化情况了．
    （2）要使光斑在光屏上移动的距离更大，可以增大
    光屏到平面镜的距离
    光屏到平面镜的距离
    的距离，使“简易地震监测仪”对地磁场变化的反应更灵敏．
    （3）他们还想研究玩具激光灯入射角变化时，“简易地震监测仪”对地磁场变化反应．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2011年9月29日21时16分，中国第一个目标飞行器“天空一号”在酒泉卫星发射中心发射，由“长征二号FT1”火箭运载，“天空一号”的发射，标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段，同时也是中国空间站的起点．如图所示，请你结合物理知识解释下列问题：火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架就要熔化，为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷打水池中，这是利用了水
    汽化
    汽化
    时吸收大量的热量，使周围环境温度不至于太高，我们看见火箭刚点燃时，周围产生大量的“白气”是由于
    水蒸气液化
    水蒸气液化
    形成的．请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子：
    地面洒水，利用水蒸发吸热而降低气温
    地面洒水，利用水蒸发吸热而降低气温
    ．

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