精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
2.在探究“冰的熔化”实验中:
(1)如图1,他应选择的最理想实验装置是甲(填“甲”或“乙”);
(2)实验中需要用到的测量仪器有温度计和停表.
(3)如图2是冰的熔化图象,由图象知冰的熔点为0℃;若发现冰熔化的过快,为减慢冰熔化应采取的措施是(只写一条即可):增大试管中冰的质量或增大烧杯中的水的质量或烧杯中用冷水.
(4)图象中,OA段与BC段的倾斜程度不同,这是因为冰的比热容比水的比热容小.

分析 (1)根据探究“冰的熔化”实验和探究“水的沸腾”实验的要求可以对装置做出选择;
(2)冰熔化时需要不断吸热,实验过程中,需要用温度计测量温度,还需要用停表来记录时间;
(3)晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是该晶体的熔点;要减慢冰的熔化速度,可从怎样让烧杯中水的温度升高得慢一些入手;
(4)升温的快慢与物质不同状态下的比热容有关.

解答 解:
(1)根据探究“冰的熔化”实验和探究“水的沸腾”实验的要求可以对装置做出选择,冰的熔化实验中冰必须放在试管中用水浴法加热,而水的沸腾实验可将水直接放入烧杯加热,并不需要放入试管中加热.故选图甲;
(2)由于物质熔化需要对物质进行加热,所以需要用温度计测量温度的变化,还需要用秒表来记录时间;
(3)由图象可以看出,该物质在AB段不断吸收热量,温度保持不变,这个过程是冰在熔化中,熔化时温度保持0℃不变,所以该物质熔点是0℃;要减慢冰的熔化速度,可从怎样让烧杯中水的温度升高的慢一些入手.可以增加冰或水的质量.具体措施:增大的冰的质量或增大烧杯中的水的质量或烧杯中用冷水;
(4)由图象可以看出,升高相同的温度,冰比水用的时间短,所以冰比水吸热升温快,原因是冰的比热容比水的比热容小;
故答案为:(1)甲;(2)温度计;停表;(3)0;增大的冰的质量或增大烧杯中的水的质量或烧杯中用冷水;(4)冰的比热容比水的比热容小.

点评 本题要注意探究“冰的熔化”实验和探究“水的沸腾”实验的区别以及熔化的特点.还要注意区分晶体熔化和液体沸腾图象的区别;冰和水比热容大小的判断,同学们要学会观察图象,分析实验,总结规律.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.在一条长绳的一端系一个小铁块就做成了一个摆,要测出它摆动一个来回所用的时间(周期:T),方法是A:用秒表测出摆动N个来回的时间t;B:用秒表测出t秒内摆动的次数N.正确的方法是A,周期的表达式是T=$\frac{t}{N}$,为了减小测量误差,计时位置应该选择A(选填:A.最高处,B.最低处,C.都一样)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.问题解决-电学黑箱:
小雨利用三个定值电阻R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω和单刀 双掷开关S1、单刀单掷开关S2制作了一个电路“黑箱”. 为了确定“黑箱”内的电路结构,如图所示,叶子姐姐利用稳压电源、电流表和导线做了如下实验:断开开关S2时,将开关S1拨至a处电流表示数为I1,S1拨至b处电流表示数为I2;此时再闭合开关S2电流表示数为I3.发现I3=3I2=6I1
(1)画出黑箱内的电路图.
(2)开关S2合、开关S1拨至a处时电流表示数为I4,则I4:I1=?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,吊在天花板下边的电灯处于静止状态,如果有一天,吊线突然间断开的同时,所有外力全部断开,则电灯将(  )
A.竖直向下匀速运动B.竖直向上加速运动
C.竖直向上匀速运动D.保持原来静止状态

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.用绝缘丝吊着两个轻质小球,静止后如图所示.已知A球带正电,则关于B球的带电情况,下列说法正确的是(  )
A.一定带正电B.可能带正电或不带电
C.一定带负电D.可能带负电或不带电

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列有关物理学史的说法正确的是(  )
A.牛顿第一定律是牛顿总结伽利略等人的研究结果得出的
B.阿基米德原理就是杠杆的平衡条件
C.欧姆发现导体产生的热量与导体中电流的平方和导体的电阻和通电时间成正比
D.法拉第电磁感应实验表明,电流的周围存在磁场

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系,已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)连接电路的过程中,开关要处于断开状态,在电路连接完后,要先进行检查,观察电路中的各元件是否连接正确后,才能开始进行测量各数值.
(3)滑动变阻器的滑片应该处于最左(填“左”或“右”)端.
(4)实验中多次改变R的阻值,需调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
(5)上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是断开开关,将滑片移至最大阻值处,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2.5V时,读出电流表的示数.
(6)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.一列火车长200m,以15m/s的速度完全通过一座一大桥,需要100s的时间,这座大桥长度是多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小华的妈妈有一块非常漂亮的翡翠挂件,为了知道这个翡翠挂件的密度,小华设计了如下步骤来测量翡翠挂件的密度.
测量步骤:
A.把翡翠挂件放在已经调节好的托盘天平的左盘,测出翡翠挂件的质量为m;
B.把托盘天平放在水平桌面上;
C.在量筒中倒入适量的水,读出量筒中水面所对刻度V1
D.把游码拔到标尺的零刻线处;
E.将翡翠挂件用细线拴好轻轻放入并浸没在量筒中的水中,读出这时量筒中水面所对刻度V2
F.调节横梁上的平衡螺母,直到天平的横梁平衡.

请回答:
(1)请你将上述实验步骤补充完整,并按合理的顺序排列:BDFACE.
(2)翡翠挂件的密度表达式是ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$.(用m、V1、V2表达)
(3)在完成上述F步骤时,发现指针偏向分度盘中线的右边一点(如图甲所示),这时应将横梁右端的平衡螺母向左调节.(选填“左”或“右”)在按操作规范完成上述实验A步骤时,通过增、减砝码后指针仍偏在分度盘中线右边一点.这时应该C.
A.向左调平衡螺母      B.往右盘中加砝码      C.从右盘中减砝码        D.向右移动游码
(4)按照合理的操作步骤进行实验,完成A步骤时天平右盘中所加的砝码和游码的位置如图乙所示,则所测翡翠挂件的质量为27.2g;完成C和E步骤时,量筒中水面所对刻度如图丙所示,则翡翠挂件的体积为8mL,翡翠挂件的密度为3.4g/cm3
(5)如果在实验过程中,小华是先测出翡翠挂件的体积,再用天平测其质量,在这种情况下,他测出的翡翠挂件的密度值与真实值相比偏大(填“偏大”或“偏小”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案