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    7．如图所示是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片，下列分析正确的是（　　）
    A．OB是树枝OA反射形成的像B．OB是树枝OA折射形成的像
    C．OC是树枝在水中的部分D．OC是树枝OA折射形成的像

    分析 （1）树枝斜插在湖水中，水面相当于平面镜，树枝可以在平面镜中成像，根据平面镜成像的特点判断物和像；
    （2）根据光的折射规律，确定树枝在水中部分的像．

    解答 解：AB、树枝斜插在湖水中，水面相当于平面镜，树枝在平面镜中成像，像和物关于平面镜对称，所以OB是树枝OA反射形成的像，故A正确，B错误；
    CD、斜插在湖水中的树枝由于光的折射成像，看起来向上偏折，OC是树枝OA折射形成的虚像，故D正确，C错误．
    故选AD．

    点评 本题考查光的发生规律和光的折射规律的具体应用，是一道理论联系实际的题目，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．有一种亮度可以凋节的小台灯，其电路如图甲，电源电压为24V，灯泡L的额定电压为24V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙，灯泡的额定功率为9.6W．调节滑动变阻器R，使灯泡两端的实际电压为额定电压的一半时，灯泡的实际功率为3.6W，滑动变阻器R连入电路的阻值是40Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
    （1）由图可知，该凸透镜的焦距是15.0cm．
    （2）把蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上，点燃蜡烛后，调整烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度．
    （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜20cm处时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像，生活中的投影仪（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）应用了这个成像规律．接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置对调后，在光屏上还会出现一个清晰的像，这时所成的像是倒立、缩小的实像．
    （4）实验中，光屏上已成清晰的、缩小的像，若此时将蜡烛远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向靠近（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．在此过程中像的大小变化情况是变小．（选填“变大”、“变小”或“不变”）
    （5）实验中，当小明用白纸遮挡住凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是C．
    A．只出现烛焰的上半部分的像          B．只出现烛焰的下半部分的像
    C．仍然是完整的像，只是变暗些         D．成像情况不受任何影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．小明利用标有“6V　6W”的灯泡L1和“6V　3W”的灯泡L2进行实验．
    （1）当L2正常发光时，通过L2的电流为0.5A．
    （2）如图甲所示：A、B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线．现将两灯连入图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路消耗的总功率为4W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列措施不属于控制噪声的是（　　）
    A．汽车进入市区后禁止鸣笛B．飞机场工作的人员戴耳罩
    C．在市中心安装噪声监测器D．高速公路两侧安装透明板墙

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．长300m的动车以108km/h的速度匀速行驶在成渝线上，当他穿越1200m的隧道时，所需的时间是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在探究并联电路中干路电流与个支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图1的电路，然后把一个电流表分别接在电路中A、B、C处测量电流，并记录数据．
     组别 L1规格 L2规格 IA/A IB/A IC/A
     1 甲 甲 0.120.12  0.23
     2 乙 丙 0.15 0.20 0.35
     3 甲 丁 0.12 0.14 0.26
     4 甲 丁 0.160.18  0.30

    （1）小李同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图2．为了测量结果准确，她应该断开开关，重新进行实验．
    （2）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向”0“刻度的左侧偏转，则电流表连接存在的错误是电流表正负接线柱接反了．
    （3）老师收集到几个组的实验数据如上表，根据表格数据回答下列问题
    ①第一组同学的两条支路电流，原因是他们选取的灯泡规格相同．
    ②有实验数据可以得出，并联电路中干路电流等于各支路电流之和．
    ③对于测量数据的相关分析，以下说法正确的两个是CD．
    A、第1组的数据没有测量误差
    B、分析多组数据是为了减小误差
    C、选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性
    D、第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻R后得到的I-U关系曲线．由图象可知：电阻R的阻值为10Ω，若将小灯泡L和定值电阻R并联在电源电压为2V的电路中，干路中的电流为0.8A．

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