育才中学科技小组的小明同学自行设计了一个地磅，其原理如图7所示。设电源两端电压u恒为定值，R0为定值电阻，滑动变阻器的总电阻为R、总长度为L，滑动触头与托盘固联，开始时触头位于变阻器最上端A，能随轻弹簧一起上下滑动。已知滑动变阻器的电阻与其接入电路的长度成正比；当对地磅施加压力F时，弹簧的长度会缩短l。(弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧伸长或缩短的长度成正比：f=kx)请回答：
1．说明定值电阻R0的作用。
2．写出电流表的示数，与待测物体质量m之间的关系式；并分析此地磅的刻度特点。
3．有同学建议小明将原理图改为图8所示，你认为这样改动好不好?请你分析并简要说明理由．
4．请你在图8的基础上，在图9的方框里画出你改进后的电路图，并说明改进后的特点。
1．定值电阻R0起到分压限流、保护电路元件的作用。………2分
2．设地磅上放质量为m物体时，轻弹簧缩短x，则有x=mg/F×l……2分
此时滑动变阻器的电阻值：Rx=R-mglR/FL=[1-mgl/FL]R……2分
电流的表达式：I=U/Rx+R0=U/[1-mgl/FL]R+R0……1分
由表达式可看出：I与m之间不存在正比例关系，所以，用此表示显示m值的刻度是不均匀的。…1分
3．这样改进仍不好。……1分
因为电压表示数：Ux=U-IR0=U-U/[1-mgl/FL]R+R0×R0……1分
所以，这个电路中，电压表的示数大反而表示所测物体的质量小，而且刻度仍然是不均匀的…2分
4．改造如答题图1所示……2分
Ux=U/R+R0×mglR/FL=UgLR/（R+R0）FL×m……1分
因此Ux与m成正比，所以刻度值是均匀的，而且电压表的示数大表示所测物体的 质量也大，符合人们的习惯。
科目：初中物理 来源： 题型：
有两种灯泡，分别标有（110伏 60瓦）和（110伏25瓦），把它们接入家庭照明电路中。
（1）能不能各取一只串联使用？请说明原因。
（2）若把两种灯泡在同一电路中混合使用，并使它们都能正常发光，最少应各使用多少只，如何连接？（3）这时总电功率是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
某同学设计了下图所示的电路，电路中滑动变阻器的总阻值与电阻R的阻值相同，电源电压恒定，当他将滑片P从a端滑到b端的过程中，所看到的现象是： [ ]
A．安培表的示数逐渐变大 B．安培表的示数逐渐变小
C．安培表的示数先增大，然后减小到原值 D．安培表的示数先减小，然后增大到原值
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
做电学实验时需要测量约0.5安的电流，但是实验室内当时只有一个量程为0.3安的电流表。如果手边有12伏学生电源、0～50欧的滑动变阻器、电炉用的电阻丝，以及导线和开关，有什么简单办法可以把电表的量程临时地近似改为0.6安？画出电路图，简述操作步骤。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
甲、乙两处距离为L，其间铺设了由两根导线组成的电话线，每单位长单根导线的电阻为r（r的单位为欧/米），乙处终端接有负载电阻，如果线路中途某处两导线因绝缘层损坏而相联，为了找出相联位置，给你一台电压为U的直流稳压电源和一个量程合适的电流表，怎样求出损坏处离甲端的距离和损坏处的接触电阻？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
实验室有一个旧的直流电源，其输出端的符号模糊不清，无法分辨正负极。小明设计了下面的判断电源两极的方法。在桌面上放一个小磁针，在磁针东面放一个螺线管，如图1所示。闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转。下述判断正确的是：[ ]
A．电源A端是正极，在电源内电流由A流向B
B．电源A端是正极，在电源内电流由B流向A
C．电源B端是正极，在电源内电流由A流向B
D．电源B端是正极，在电源内电流由B流向A
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
小华利用自己绕制的电磁铁设计了一个能使甲、乙两灯交替发光的电路，电磁铁及电路图如图3所示。你认为在开关闭合后实际会看到什么现象？请把更正后的电磁铁及电路画在图右的空白处。（A、B为带活动触点的接线柱，BC间为铁片。）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为（ ）
A．随着水位升高，音调逐渐升高
B．随着水位升高，音调逐渐降低
C. 灌水过程中音调保持不变，音响越来越大
D．灌水过程中音调保持不变，音响越来越小
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com