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    1．请按要求回答：

    （1）图甲：该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和振幅的关系；乒乓球在实验中的作用是：将音叉微小的振动放大．
    （2）图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说明：声音的传播需要介质（真空不能传声）．
    （3）图丙：将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音．保持拨动钢尺的力不变，逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变低（填“高”或“低”）．
    （4）图丁：用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到硬卡片产生的声音发生变化．这个实验用来探究声音音调的高低与频率的关系．

    分析 （1）物体的振动产生声音，物体的振动有时用眼睛无法直接看到，通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小．音叉的振动不易观察到，利用乒乓球的弹起，将音叉的振动放大．
    （2）声音的传播需要介质；
    （3）响度指声音的大小，响度跟物体振动的幅度有关，振幅越大，响度越大．
    （4）音调和发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高．

    解答 解：（1）通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动；乒乓球弹起的越高，振幅越大，响度越大，实验可以说明响度跟振幅的关系；是通过乒乓球被弹起将音叉微小的振动放大，这种实验方法叫做转换法；
    （2）图乙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，直到听不见，这说明：声音的传播需要介质（真空不能传声）
    （3）保持尺的振动幅度不变，钢尺伸出长，振动慢，音调低；钢尺伸出短，振动快，音调高．
    （4）硬卡片拨动木梳的齿，卡片由于振动会发出声音；当用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢时，卡片振动的快慢不同，所以发出声音的音调就会不同；来探究音调与频率的关系．
    故答案为：（1）振幅； 将音叉微小的振动放大；（2）声音的传播需要介质（真空不能传声）；（3）低；（4）声音音调的高低与频率的关系．

    点评 （1）掌握响度跟振幅的关系，振幅越大，响度越大．
    （2）掌握转换法在研究声音产生、传播、响度和振幅实验中的具体应用．
    （3）解决此题还要结合声音产生的原因和影响声音音调的因素进行分析解答．

    练习册系列答案
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    小明设计了如下实验进行探究．实验步骤如下：
    ①将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，然后逐渐远离盒子直到刚好听不到声音，记下此时人离盒子的距离；
    ②依次分别将各种材料盖在声源上方重复以上实验，得到如下表的数据．
    材  料衣  服报  纸平装书塑料袋袜  子
    听不见声音的实际距离/m2.12.83.75.21.2
    请你回答问题．
    （1）小明设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越小（选填“大”或“小”）的原理．
    （2）根据实验数据，在上述待测材料中隔音性能最好的材料是袜子．

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    体重
    m/kg    		身高
    H/cm    		站立时双脚与
    地面接触面积S/cm2    		腿长
    L/cm    		正常行走
    时的步距l/cm
    401503206550
    （1）小华行走时对地面的压强为多少？
    （2）小华提起双脚脚跟站立，如图乙所示的是一只脚的姿势图，O点是脚尖与地面的接触点，F2为一只脚受到的阻力（双脚受到的总阻力等于人的体重），已知AO=16cm，AB=4cm，则她一条腿的腓肠肌提起脚跟的动力F1为多少？
    （3）小华的手环能对她每天行走的步数自动计数，并给出大致消耗的能量．小华想：人在水平路面上前进时是否要克服重力做功呢？通过查阅资料，她了解到：人体的重心大约位于肚脐上方2寸、脊椎前1寸处，人只要走路，其重心就必然会发生上下位置的变化，重心升高就需要克服重力做功．假设人在正常行走时，重心在人体中的位置近似不变；小华同学花费15min从家走到学校，共计为1800步．试求：小华行走需要克服重力做多少功？克服重力做功的功率多大？

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    实验次数12345
    连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联
    电流表读数/A0.150.10.60.9
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