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    【题目】如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N．若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有（　　）

    A．B受到的摩擦力为3N，方向水平向左

    B．滑轮移动的速度为0.1m/s

    C．绳子拉物体A的功率为2W

    D．在运动过程中若将拉力F增大到12N，弹簧测力计的示数仍为3N

    【答案】BD

    【解析】示意图中滑轮为动滑轮，，分析B,B静止，受力平衡，左边受到弹簧弹力3N向左，平衡力为摩擦力，因此B受摩擦力水平向右，大小3N，A错误。动滑轮有2段绳子，因此A移动速度是动滑轮移动速度的2倍，也就是，B正确。分析动滑轮，拉力10N，每段绳子拉力5N ,绳子对A的拉力5N，所以绳子拉物体A的功率。C错误。示意图中，A运动，B静止，二者之间是滑动摩擦力，大小和接触面粗糙程度，正压力有关，滑轮的拉力增大，对AB之间的粗糙程度压力大小没有改变，因此摩擦力不变。D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某人用杠杆提升200N的重物，阻力臂与动力臂之比是1：4，当人在杠杆一端压下1m时，不计杠杆自重及摩擦等因素，则此人做功_____J．若实际过程中人压下杠杆一端的力为60N，则杠杆此时的机械效率为_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组通过实验“探究凸透镜成像规律”。实验前，他们让太阳光经过凸透镜，经过不断调整后，在光屏上出现一个最小最亮的光斑，这时透镜到光屏的距离约10cm。

    （1）实验时，他们将蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上。点燃蜡烛后，沿光具座无论怎样移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰的像，你认为可能的原因是_____；（写出一条即可）

    （2）上述问题解决后，他们将蜡烛、凸透镜固定在光具座如图所示位置，移动光屏后得到烛焰清晰、完整的像，该像是倒立、_____（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像。利用此原理工作的光学仪器有_____；（写出一个即可）

    （3）实验过程中由于蜡烛燃烧变短，使蜡烛的像成在了光屏中心的上方，要使像成在光屏的中心，只调节凸透镜，应将凸透镜向_____调；

    （4）在图中基础上，若光屏适当远离凸透镜，凸透镜和蜡烛不动，仍要想在光屏上得到清晰的像，可以在凸透镜前加一个_____。（选填“凸透镜”或“凹透镜”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用一个滑轮组在10s内将一重为200N的物体匀速向上提升2m。已知动滑轮重为70N（ 不计绳重和摩擦）。则下列说法正确的是（ ）

    A. 拉力F的大小是135 N

    B. 绳子自由端移动的距离s是2m

    C. 拉力F的功率P是40W

    D. 该滑轮组的机械效率η是74.07%

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置。

    （1）小美将蜡烛置于图中A处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现清晰的像，此时像和物的大小相等。则该凸透镜的焦距是_____ cm。

    （2）小美把蜡烛移动到B处，光屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应向_____（填“左“或“右”）移动，直到光屏上呈现清晰的像，此时光屏上的像是倒立、_____ 的实像。随后，小美又将蜡烛和光屏的位置对调，发现在光屏上也呈现一个清晰的实像，这个现象说明光路是_____。

    （3）在（2）后，小美的同学小丽取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小丽将光屏（此时光屏已在左端）向右移动适当距离后像又变得清晰。请你判断小丽的眼睛与如图所示的_____（填“甲“或“乙”）图中所表现的状况相同。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，下列有关惯性的说法中正确的是

    A. 图甲，锤头由于受到惯性继续向下运动，这样就会紧紧地套在锤柄上

    B. 图乙，做惯性实验时，用质量较大的光滑铁球比质量较小的粗糙塑料球效果好

    C. 图丙，用刷子刷冰面，可减小摩擦，从而增大冰壶的惯性

    D. 图丁，安全气囊和安全带主要防止被追尾时，由于惯性对人体造成的伤害

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“探究光反射时的规律”的实验中，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面而且F板可绕ON转动。

    （1）如图甲所示，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，在F上_____（填“能”或“不能”）看到反射光线，这样做的目的是为了探究：反射光线、入射光线和法线是否在_____。

    （2）探究反射角和入射角的关系时，改变入射角大小，先后做三次实验，并将测得的数据记录在表中，从表中可以看到实验时入射角在逐渐_____（填“增大”“减小”或“不变”），分析表中数据得出结论：反射角_____（填“大于”“小于”或“等于”）入射角。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一高尔夫球以二百公里的时速水平撞击钢板，图为球撞击过程中的三个状态，其中甲是刚要撞击的时刻，乙是球的形变最大的时刻，丙是刚撞击完的时刻，已知撞击时间非常短，若忽略球的机械能损失，则（ ）

    A. 球在甲、丙两个时刻的动能相等

    B. 球在甲时刻的动能较丙时刻的大

    C. 球在甲时刻的动能较丙时刻的小

    D. 条件不足，无法比较球在甲、丙两个时刻的动能大小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是

    A. 用力把两铅块压紧，它们会结合在一起

    B. 抽离玻璃板，一段时间后两瓶气体颜色变均匀

    C. 用力向上拉玻璃板，测力计示数变大

    D. 注射器中含有乙醚蒸气，用力推压活塞，注射器中出现液态乙醚

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