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【题目】日常生活中,用高压锅能较快地煮熟食物是应用了气压增大,沸点(填“升高”、“不变”或“降低”)的原理.

【答案】升高
【解析】解:高压锅密闭较好,内部压强大,水的沸点高,这样高压锅内的温度就会更高一些,就会更快煮熟食物.所以高压锅是利用增大锅内气体的压强,提高水的沸点来提高锅内温度的. 所以答案是:升高.
【考点精析】利用沸点及沸点与气压的关系对题目进行判断即可得到答案,需要熟知液体沸腾时的温度叫沸点,液体的沸点与气压有关,液面气压越小沸点越低,气压越大沸点越高.高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋,就是因为气压低,沸点低造成的.高压锅是利用增大液面气压,提高液体沸点的原理制成的.

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【题目】今年入夏以来,我市持续严重干旱,气象部门组织实施了多次人工降雨.在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法,干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒,小冰粒在下降过程中变成雨滴.其中冰粒变成雨滴的物态变化过程属于(  )
A.熔化
B.凝固
C.汽化
D.升华

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【题目】如图所示的电路,下列判断正确的是( )

A. 闭合开关S1S3,断开开关S2时,灯L1L2串联

B. 闭合开关S2,断开开关SlS3时,灯L1L2并联

C. 闭合开关S1S2,断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮

D. 同时闭合开关S1S2S3时,电源短路

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【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向 调节.

(2)实验中,用如图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平位置平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式.这主要是因为该种方式

A.一个人无法独立操作 B.需要使用太多的钩码

C.力臂与杠杆不重合 D.力和力臂数目过多

(3)在图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第 格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡.

(4)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm,该同学根据这些数据能否得出探究结论? ,理由是:

(5)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由. 方案好,理由是

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【题目】在“浮力的研究”实验中,如图所示

(1)取一铁块,把它挂在弹簧测力计的挂钩上.如图甲所示.当铁块浸入水中的体积缓慢增大时,铁块受到浮力大小的变化是

(2)探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程:

①如图乙,用弹簧测力计测出石块的重力为F1

②如图丙,用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2

③如图丁,把石块浸入盛满水的溢杯中,用该烧杯承接从溢杯里被排出的水,当石块全部浸入水中时,读出弹簧测力计的示数为F3

④如图戊,用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4

用F1、F2、F3、F4表示,实验中测得石块所受的浮力为 ,排出水的重力为 .根据该实验的测量数据,可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是

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【题目】按照题目要求作图:

(1)如图甲所示,SA、SB是光源S发出的两条光线,其中SA平行于主光轴,SB过左焦点,请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线(注意标出箭头方向).

(2)如图乙所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你帮他们把太阳光反射到井里,并能垂直照亮井底.

(3)如图丙所示,一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图.

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【题目】小明用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N;小明将课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路线用水平力推回的过程中,课桌受到的摩擦力将 10N 选填 “<”、“=”或“>”

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【题目】功率的物理意义,表示。修拦河大坝是为了提高上游的水位,增加水的能,使水下落时可以获得更多的能,从而带动发电机发电.

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【题目】下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R.在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是( )

A. B. C. D.

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