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    8．老师要求同学用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，小亮找到的器材有海棉和一块砖．
    （1）该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果．
    （2）如图所示，小亮将这块砖分别平放和侧放在海绵上，其目的是控制压力相同，改变受力面积的大小，从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，以下实例中应用该结论的有A（选填字母）
    A．菜刀要经常磨一磨   B．汽车限重   C．用较大的力劈开木柴
    （3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：先把一块砖平放在海绵上，再把两块砖叠放在海绵上，观察海绵的形变程度来比较压力的作用效果．

    分析 （1）压力作用效果用物体形变大小来反映；
    （2）（3）影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小：探究压力的作用效果和压力大小的关系时就要保证受力面积一定；要探究压力的作用效果和受力面积的关系时就要保证压力的大小一定；据此可总结结论并判断其应用实例；同时也可以根据控制变量法设计出新的探究方案．

    解答 解：
    （1）该同学通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的运用；
    （2）将同一块砖分别平放和侧放在海绵上，这样可以控制压力相同，改变受力面积的大小；从该实验中得出的结论是压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
    A．菜刀要经常磨一磨，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，符合题意；
    B．汽车限重，是在受力面积一定时，减小压力，减小对路面的压强，不合题意；
    C．用较大的力劈开木柴，是为了在受力面积一定时，增大压力，增大压强，不合题意；
    故选A；
    （3）要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，应控制受力面积相同，只改变压力的大小，故他的操作步骤是：先把一块砖平放在海绵上，再把两块砖叠放在海绵上，观察海绵的形变程度来比较压力的作用效果．
    故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）压力；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；A；（3）先把一块砖平放在海绵上，再把两块砖叠放在海绵上，观察海绵的形变程度来比较压力的作用效果．

    点评 掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转化法，探究压力作用效果跟影响因素之间的关系是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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