探究“冰熔化实验的装置如图甲所示．根据实验数据绘制的熔化图象如图乙所示．(1)利用水给试管内的冰加热的方法.称为“水浴法 .这样做的好处是使冰均匀受热使冰均匀受热．(2)由图象可知.冰的熔点是00℃,该物质在第5分钟时.处于固液共存固液共存态．(填“固 .“液或“固液共存 ).内能与第3分钟时具有的内能相比增大增大.理由是冰� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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探究“冰熔化实验”的装置如图甲所示．根据实验数据绘制的熔化图象如图乙所示．
（1）利用水给试管内的冰加热的方法，称为“水浴法”，这样做的好处是

使冰均匀受热

．
（2）由图象可知，冰的熔点是

℃；该物质在第5分钟时，处于

固液共存

态．（填“固”、“液”或“固液共存”），内能与第3分钟时具有的内能相比

增大

（填“增大”或“减小”），理由是

冰不断吸收热量

．

分析：（1）用水浴法加热固态物质，可以使其均匀受热；
（2）晶体有固定的熔点，固体熔化时，不断吸收热量，但温度保持不变，处于固液共存态；晶体熔化时吸热热量内能增加．

解答：解：（1）利用水给试管内的冰加热的方法，称为“水浴法”，这样可以使冰均匀受热．
（2）由图象可知，冰在0℃时不断吸收热量但温度保持不变，因此冰的熔点是0℃；
由图象可知，在2～6min内冰的温度保持不变，冰处于熔化过程，因此该物质在第5分钟时，处于固液共存态；
冰在熔化时不断吸收热量，内能不断增加，因此内能与第3分钟时具有的内能相比增大．
故答案为：（1）使冰均匀受热；（2）0；固液共存；增大；冰不断吸收热量．

点评：读物质熔化的图象时，关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点，从而确定是否属于晶体，再明确不同时间段时物质所处的状态．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明用如图甲所示的装置探究冰熔化过程中温度随时间变化的规律，他将观察到的不同时间的温度计示数记录在下表中，请你解答下列问题：

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
t/℃	-6	-4	-2	0	0	0	0	1	2	3

（1）根据表中数据，在图乙中的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象；
（2）由表中数据可知5℃时的冰处于

液体

状态；
（3）为减小误差，实验过程中宜选用体积

较小

的冰块（选填“较大”或“较小”）．
（4）将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，发现石蜡熔化过程中温度随时间变化规律与冰是不同的，这是因为

冰是晶体，石蜡是非晶体

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?溧水县一模）小明和小华在15℃的环境中做“探究冰的熔化特点”的实验时，各设计了如图所示的甲、乙两种实验装置图．

（1）为了便于观察实验现象与提高实验的可靠性，你认为选择

乙

（选填“甲”或“乙”）装置为宜．
（2）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？

小冰块

．
（3）选择合适的装置后，他将观察到的温度计示数变化随时间变化情况记录在下表中．请根据表中数据，在图丙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象．

时间min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度℃	-4	-2	0	0	0	1	2	3	4	5

（4）根据实验数据小明发现，冰开始吸热升温快，而水吸热升温慢（水质量的变化不计），请你帮他解释其中的原因．其中的原因是水比冰的

比热容

大（选填“温度”、“密度”、“热值”或“比热容”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图1所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
t/℃	-4	-3	-2	-1	0	0	0	1		5

（1）某时刻温度计的读数如图2所示，此时的温度是

℃；
（2）他将观察到的温度计示数变化情况记录在表中．请根据表中数据，在图3的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象．
（3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？

较小的冰块

；
（4）该冰块温度为1℃时处于

液

态．（填“固”或“液”）
（5）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相同？为什么？

不同因为冰是晶体，有一定的熔点，达到熔点时吸热，但温度不变；而石蜡是非晶体，熔化时温度一直上升

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

探究：固体熔化时温度的变化规律
（1）选用冰和蜡研究物质的熔化过程，为让冰和蜡均匀和缓慢地熔化，我们把冰放到盛有

温水

的烧杯中，把蜡放到盛有

热水

的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示．（选填“温水”、“热水”）
（2）为减小误差，实验过程中宜选用较大的物块还是较小的物块？
（3）图2是

冰

（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象．
图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是

℃．
（4）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要

吸热

．

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