完成下列单位换算:(1)4.5m=4.5×106μm=4.5×109nm, (2)20m/s=72km/h．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

12．完成下列单位换算：
（1）4.5m=4.5×10⁶μm=4.5×10⁹nm；（2）20m/s=72km/h．

分析本题根据长度、速度单位的进率进行换算．单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．

解答解：
（1）因为1m=10⁶μm，所以4.5m=4.5×10⁶μm；
因为1m=10⁹nm，所以4.5m=4.5×10⁹nm；
（2）因为1m/s=3.6km/h，所以20m/s=20×3.6km/h=72km/h．
故答案为：（1）4.5×10⁶；4.5×10⁹；（2）72．

点评无论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算．这才是真正意义上的单位换算．

练习册系列答案

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2．用如图1所示的仪器测电阻R的电阻值

（1）电路中的滑动变阻器对电路起保护作用．因此开关闭合前，其滑片应移到最左端（填“左”或“右”）；实验过程中，滑动变阻器还有另一个作用是改变待测电阻两端的电压．
（2）如果电路中电流表、电压表的读数如图2，电流表的读数为0.4A，电压表的读数为2.4V．
（3）利用上面的实验电路还可以测出电阻R的电功率，当两电表的示数如图2所示，则电阻消耗的电功率为0.96W．

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求：
（1）金属球在水中受到的浮力是多大？
（2）若金属球的体积是1×10^-4m³，当它完全浸没在水中时，受到的浮力是多大？
（3）若金属球的体积是1×10^-4m³，当它完全浸没在酒精中时，受到的浮力是多大？

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20．我国唐代著名诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，说的是：大风掀走了茅屋的屋顶．
（1）诗中“风怒号”、“卷”的物理含义是“风怒号”是指空气振动发出的声音、“卷”是因为屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去；
（2）这两句诗中包含的物理道理是声音是由物体振动产生的、流体压强与流速的关系，流速越大的地方压强越小，流速越小的地方的压强越大．

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7．某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：

（1）该实验是通过泡沫塑料的凹陷程度来显示压力的作用效果；
（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明；，压力的作用效果明显；
（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越小．
（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P_乙等于P_丁（填“大于”、“小于”或“等于”）

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17．下列关于误差的说法中正确的是（　　）

	A．	认真细致的测量可以避免误差
	B．	测量时未遵守操作规则会引起误差
	C．	多次测量求平均值，可以避免误差
	D．	测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的

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4．

如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置．平面镜平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，其中F可绕接缝ON转动，如图所示．
（1）实验时让光贴着纸板入射，纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了漫反射．
（2）将右侧纸板F沿ON向后折一定的角度，则在右侧纸板F上不能（填“能”或“不能”）看到反射光线，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内．
（3）为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，小明改变入射角大小做了三次实验，并将测得的数据记录在表中，根据数据得到以下结论，不正确的是A