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如图是“探究影响滑动摩擦力大小与压力大小的关系”的实验.其中铜块、铝块和木块的体积和形状完全相同.
(1)三次实验,让物块分别在长木板上沿着水平方向做
匀速直线
匀速直线
运动.
(2)通过甲、乙、丙三图,可得到的结论是:在接触面粗糙程度相同时,物体表面受到的压力
越大
越大
,滑动摩擦力
越大
越大
分析:(1)用弹簧测力水平匀速拉动物块,物块做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可得,滑动摩擦力等于弹簧测力拉力.
(2)分析图示情景,根据压力与弹簧测力计拉力(摩擦力)大小间的关系分析答题.
解答:解:(1)实验时让物块分别在长木板上沿着水平方向做匀速直线运动.
(2)由图甲、乙、丙所示实验可知:在接触面粗糙程度相同时,物体表面受到的压力越大,滑动摩擦力越大.
故答案为:(1)匀速直线;(2)越大;越大.
点评:本题考查了实验注意事项、实验现象分析,要掌握探究影响滑动摩擦力大小因素实验的实验注意事项、实验数据处理方法,注意控制变量法的应用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?武汉模拟)如图是探究影响滑动摩擦力的因素的实验(甲、乙两图中木块是在木板上运动,丙图中木块是在毛巾上运动).实验中,弹簧测力计沿水平方向拉着木块匀速前进.

(1)由甲、乙两图可知
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
.由
甲、丙
甲、丙
 两图可知压力一定时,摩擦力和接触面的粗糙程度有关.
(2)若图甲中木块匀速运动时弹簧测力计的示数为2N,则木块受到的摩擦力为
2
2
N;若图丙中弹簧测力计的示数由0逐渐增大到恰好为2N时,木块受到的摩擦力应为
2
2
N,此时木块处于
静止
静止
(填“静止”或“运动”)状态.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年北京市昌平区八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图是“探究影响滑动摩擦力大小与压力大小的关系”的实验.其中铜块、铝块和木块的体积和形状完全相同.
(1)三次实验,让物块分别在长木板上沿着水平方向做______运动.
(2)通过甲、乙、丙三图,可得到的结论是:在接触面粗糙程度相同时,物体表面受到的压力______,滑动摩擦力______.

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科目:初中物理 来源:2013年湖北省武汉市四月调考物理试卷(四)(解析版) 题型:解答题

如图是探究影响滑动摩擦力的因素的实验(甲、乙两图中木块是在木板上运动,丙图中木块是在毛巾上运动).实验中,弹簧测力计沿水平方向拉着木块匀速前进.

(1)由甲、乙两图可知______.由______ 两图可知压力一定时,摩擦力和接触面的粗糙程度有关.
(2)若图甲中木块匀速运动时弹簧测力计的示数为2N,则木块受到的摩擦力为______N;若图丙中弹簧测力计的示数由0逐渐增大到恰好为2N时,木块受到的摩擦力应为______N,此时木块处于______(填“静止”或“运动”)状态.

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科目:初中物理 来源:2012年湖北省武汉市四月调考物理试卷(三)(解析版) 题型:解答题

如图是探究影响滑动摩擦力的因素的实验(甲、乙两图中木块是在木板上运动,丙图中木块是在毛巾上运动).实验中,弹簧测力计沿水平方向拉着木块匀速前进.

(1)由甲、乙两图可知______.由______ 两图可知压力一定时,摩擦力和接触面的粗糙程度有关.
(2)若图甲中木块匀速运动时弹簧测力计的示数为2N,则木块受到的摩擦力为______N;若图丙中弹簧测力计的示数由0逐渐增大到恰好为2N时,木块受到的摩擦力应为______N,此时木块处于______(填“静止”或“运动”)状态.

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