【题目】为了验证并联电路的电流特点.小薇设计了如图所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于______状态.
(2)小徽先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:______.
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5A,I2=______A,I=______A.根据测量结果.在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:______.(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:______.
【答案】(1)断开 (2) L1(或电流表)断路
(3)0.52 1 I=I1+I2
(4)用改变电源电压继续实验的方法进行验证
【解析】试题分析:(1)根据安全用电的原则,连接电路的过程中电路应该是断开的;(2)闭合开关灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零;如果是L1所在的支路出现短路,有三种情况:①如果L1和电流表同时短路,灯泡L2也不会发光,②如果只是L1短路,灯L2不发光,电流表有很大的示数,③如果只是电流表短路,电流表示数为零,但L1和L2都发光;以上三种短路情况都不符合题意,故L1所在的支路不是短路故障.如果L1所在的支路某处出现开路故障,则不发光,电流表无示数,不影响L2所在的支路,L2照常发光,故只能是L1或电流表开路;(3)读出乙和丙的示数分别为I2=0.52A、I=1A在误差范围内I=I1+I2; (4)为了验证结论的普遍性,改变电路中的电流还可以采用的方法是用改变电源电压继续实验的方法进行验证。
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【题目】我国大力发展火力发电,火电厂进的是“煤”,出的是“电”,在这个过程中能量的转化是( )
A. 化学能→内能→机械能→电能 B. 化学能→重力势能→动能→电能
C. 机械能→内能→化学能→电能 D. 内能→化学能→机械能→电能
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【2015·丹东市】南美洲热带雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音,可谓是鸟界的“打击乐高手”。这声音是由树干的_______产生的,人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的_______不同。
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【题目】关于功率的说法正确的是( )
A. 物体做功越多,功率越大
B. 物体做功越快,功率越大
C. 物体做功时间越短,功率越大
D. 物体做功时间越长,功率越大
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【题目】蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次,蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次,我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶,这是因为它们发出声音的
A. 响度不同 B. 音色不同 C. 频率不同 D. 振幅不同
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【题目】如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它。
(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿______传播;
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的_______现象;
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的____现象。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【辽宁省丹东市第七中学2016届九年级第二次模拟考试理科综合试题】我们能看到建筑物在河中的“倒影”是由光的反射形成的____ ___(填“实像”或“虚像”)。这些“倒影”看起来比建筑物本身要“暗”一些,主要是因为有一部分光在水面上发生了 。
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