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如图所示,墨水瓶放在桌面上,画出墨水瓶受到的重力和墨水瓶对桌面的压力的示意图.其中重力的施力物体是______,受力物体是______;压力的施力物体是______,受力物体是______.
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①墨水瓶受到的重力方向竖直向下,作用点在重心(中心),施力物体是地球;
②墨水瓶对桌面有压力的作用,施力物体是墨水瓶,受力物体是桌面,方向垂直向下,作用点在接触面上(中点).
故答案为:

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地球;墨水瓶;墨水瓶;桌面.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,墨水瓶放在桌面上,画出墨水瓶受到的重力和墨水瓶对桌面的压力的示意图.其中重力的施力物体是
地球
地球
,受力物体是
墨水瓶
墨水瓶
;压力的施力物体是
墨水瓶
墨水瓶
,受力物体是
桌面
桌面

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图所示,墨水瓶放在桌面上,画出墨水瓶受到的重力和墨水瓶对桌面的压力的示意图.其中重力的施力物体是________,受力物体是________;压力的施力物体是________,受力物体是________.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”.实验时,他将平面镜竖立在桌面上,把A放置在镜前的边缘处,如图所示,调整观察角度,可在镜中看到它的部分像.再将B放到镜后并来回移动,直至其未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”。那么,墨水瓶B所在的位置即为_________的位置,同时还说明       ;若用玻璃板替代平面镜,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,这是由于光的   形成的。

(2)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置,他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论._________________________________________

(3) 他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由: ________ ,__________________________________。方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系(答出更容易判断像与物的连线与镜面是否垂直亦可)

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科目:初中物理 来源:《14.5 浮力》2013年同步练习(四) (解析版) 题型:填空题

如图所示,墨水瓶放在桌面上,画出墨水瓶受到的重力和墨水瓶对桌面的压力的示意图.其中重力的施力物体是    ,受力物体是    ;压力的施力物体是    ,受力物体是   

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