【题目】小明和小亮在学校的乒乓球台上玩弹玻璃球的游戏,一不小心玻璃球就会滚到台下,他们注意到,球的落地点时远时近。那么,玻璃球的落地点到球台的水平距离会和哪些因素有关呢?小明作出下列猜想:
猜想1:小球的落地点到球台的水平距离可能与小球的质量有关;
猜想2:小球的落地点到球台的水平距离可能与球台的高度有关;
猜想3:小球的落地点到球台的水平距离可能与小球的速度有关。
(1)小明想按图所示,用玻璃球、高度可调的桌子和斜面等完成实验,实验还需要的器材是___________。
(2)在实验中,需要测量落地点O到球台的水平距离,请你运用学过的物理知识帮助他们确定这一距离的起点O的位置(写出具体的方法和原理)。
方法:______________________________,
原理:______________________________。
(3)小明让不同质量的小球从斜面的同一高度滚下,测得小球的落地点到球台的水平距离均相同。这说明猜想1是________(正确/错误)的。
(4)小明让同一玻璃球,从斜面的同一高度滚下,实验完成后得到如下表的数据,则可验证猜想_____,可得到的结论是:________________________________。
(5)请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案。
简要做法:__________________________________________________________。
如何判断:__________________________________________________________。
【答案】 刻度尺 在桌子的边缘上让小球自由下落 重力的方向总是竖直向下的 错误 2 小球的初速度一定时,球台的高度越高,小球的落地点到球台的水平距离越大 保持球台的高度不变,使同一小球从斜面的不同高度滚下,测量出小球的落地点到球台的水平距离 若小球的落地点到球台的水平距离不相等,则说明球的落地点到球台的水平距离与小球的速度有关(若小球的落地点到球台的水平距离相等,则说明球的落地点到球台的水平距离与小球的速度无关)
【解析】(1)在实验中应该测出球台的高度及小球的落地点到球台的水平距离,所以应用到刻度尺;(2)可以根据重力方向总是竖直向下的原理,将一重锤拴在球台的边缘,确定起始点,或让水滴或小球从球台边缘自由下落,落地点即为起始点;(3)小明让不同质量的小球从斜面的同一高度滚下,测得小球的落地点到球台的水平距离均相同,这说明小球的落地点到球台的水平距离与小球的质量无关,猜想1错误;(4)小明让同一玻璃球,从斜面的同一高度滚下,这样小球的质量和抛出时的速度相同,球台越高,小球的落地点到球台的水平距离越大,说明小球的落地点到球台的水平距离与球台的高度有关即猜想2正确,可得结论是:小球的初速度一定时,并且球台的高度越高,小球的落地点到球台的水平距离越大;(5) 要探究小球的落地点到球台的水平距离与小球的速度之间的关系,则需使其它条件相同,改变速度,所以简要做法是:保持球台的高度不变,使同一小球从斜面的不同高度滚下,测量出小球的落地点到球台的水平距离。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】要把一只额定电流为0.2 A的小灯泡接入电压恒为9 V的电源两端,为安全起见,将小灯泡与一个滑动变阻器串联后接入电路,如图所示,开关闭合后,移动滑片.当滑动变阻器消耗的功率为1.04 W时,小灯泡恰好正常发光.
(1)小灯泡的额定电压和额定功率分别是多少?
(2)小灯泡正常发光时变阻器接人电路的阻值是多少?
(3)移动变阻器滑片,当电路中电流为0.1A时,小灯泡的实际功率是多少?(不计温
度对灯丝电阻的影响)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】Teacher Lee上课时戴眼镜的方式很特别,如图所示。他说:“我这样戴眼镜有独特的效果──当我站在讲台前的时候,既能从上面看得清后面的同学有没有开小差,向下又能看清面前课本上的文字”。根据Teacher Lee的描述可以判断出他患的是______视眼,所戴的眼镜是_______透镜。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是“观察水蒸气液化”的实验装置图.
(1)往烧瓶中注入适量的热水,点燃酒精灯给烧杯加热,往瓶口的上方,倾斜着放置一金属盘,一段时间后,观察到金属盘的底部出现水滴。加热时烧瓶里的水发生的是_________ 现象(填物态变化),金属盘底部出现的水滴是因为发生了__________________________现象(填物态变化).
(2)握金属盘手能感觉到金属盘温度__________(升高/不变/降低),说明了_________________。
(3)某同学在观察烧瓶中的水沸腾时,从瓶口喷出一股“白气”,在最靠近瓶口的地方反而看不见“白气”,这是为什么?________________________________ .
(4)自然界中________________ (霜/露/冰)形成过程与实验展示的现象相同。
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【题目】用托盘天平和量筒测定某种液体的密度的实验中:
(1)调节天平时,指针静止的位置如图甲所示.为使天平平衡,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节;
(2)如图乙,将待测液体倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和液体的总质量.由图可知,烧杯和液体的总质量是_________g;
(3)如图丙,将烧杯中的液体一部分倒入到量筒中,量筒中液体的体积是___________cm3;
(4)如图丁,用已调好的天平测量剩余液体和烧杯的总质量,由此可知液体的密度是__________kg/m3.
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【题目】小亮在“长度的测量”实验中:
(1)图1中圆的直径是_________cm。
(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图2所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是___________(选填“A”或“B”)
A.B.
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【题目】图甲是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路(电源电压保持不变),图乙是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知R两端的电压为 V;当R的电阻由10Ω更换为15Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压 (选填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片应向 (选填“a”或“b”)端滑动
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【题目】小明在探究杠杆平衡条件的过程中,发现在阻力与阻力臂保持不变的条件下,当杠杆平衡时动力和动力臂之间有一定的关系。为此他进行了规范的实验探究,并正确记录了如下表所示的实验数据,请对表中数据进行分析、归纳出动力F1跟动力臂L1的关系式为:F1=_____。
L2/m | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
F2/N | l | 1 | 1 | l | 1 | 1 |
L1/m | 0.3 | 0.25 | 0.15 | 0.1 | 0.06 | 0.05 |
F1/N | 1 | 1.2 | 2 | 3 | 5 | 6 |
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【题目】(5分)在做测量盐水密度的实验中,小芳第一个完成了实验.请完成下列问题:
(1)她的主要实验步骤如下:
A.用调好的天平称量出空烧杯的质量为10g;
B.将烧杯中倒入适量的盐水,用天平称出盐水和烧杯的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图甲所示,则盐水和烧杯的总质量为 g;
C.将烧杯中的盐水倒入量筒中,当量筒内液面静止时,液面位置如图乙所示,则盐水的体积为 cm3.
(2)小芳根据实验中的测量数据得出盐水的密度ρ= g/cm3.
(3)小芳同学的实验会带来很大误差,你认为测量结果 (填“偏大”或“偏小”)另一个同学很快想到:不需要增加器材,也不需要增加额外的步骤,只要将小芳同学主要实验步骤的顺序稍加调整,就会大大减小上述误差.这位同学调整后的主要实验步骤是 (只填写实验步骤前的代号即可).
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