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    8．清晨，薄雾缥缈的福州西湖，湖面水平如镜，水鸟从湖面轻快地掠过，鱼儿在湖中悠闲地游着，岸边的树木与湖中的倒影构成了一幅美丽的山水画．从物理学角度，下列关于这些场景的形成解释不正确的是（　　）
    A．平静的湖面相当于一个平面镜
    B．湖中倒影是由于光的反射形成的实像
    C．从岸上看见湖中的游鱼是光发生折射形成的虚像
    D．岸上游客看到的水中鱼的位置比实际的浅

    分析 （1）平面镜成像的原理是光的反射形成的，成的像是虚像，是由光的反向延长线形成的，是人的主观感觉，不能用光屏承接；
    （2）光射到水面时，一部分光线发生了反射，另一部分发生了折射而进入水中．

    解答 解：A、平静的湖面相当于一个平面镜，故A正确；
    B、“水中倒影”属于平面镜成像，平面镜成像是由于光的反射形成的，成的像是虚像，故B错误；
    C、从岸上看见“水中的游鱼”是光线从水中射入空气发生折射形成的虚像，故C正确；
    D、从鱼反射出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，故D正确．
    故选B．

    点评 本题结合具体的情景考查了光的反射和折射现象等知识，综合性强，但难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．在客流量较大的区域，部分面食店为了减少顾客的就餐等待时间，会把面食的温度控制恰到好处，某兴趣小组为了探究热水与冷水混合后的温度和哪些因素有关，将不同质量，不同温度的水在绝热容器中进行混合，并测出混合后的温度．实验记录如表．
     实验序号 热水的质量m1（克） 热水的温度t1（℃） 冷水的质量m2（克） 冷水的温度t2（℃） 混合后的温度t（℃）
     1 10 60 10 10 35
     2 30 60 10 10 47.5
     3 30 80 30 24 52
     4 40 60 10 10 50
     5 40 45 20 0 30
     6 40 60 20 0 40
     7 40 75 20 0 50
     8 40 90 40 20 55
     9 40 60 40 20 40
    （1）分析实验序号1与2的数据可知：当热水的温度t1、冷水的温度t2与冷水的质量2；保持不变时，混合后的温度t随热水的质量m1的增大而升高．
    （2）分析实验序号1（或3或8或9）的数据可以得出；当热水的质量m1等于冷水的质量m2时，混合后的温度t与热水的温度t1、冷水的温度t2满足关系式$\frac{{t}_{1}+{t}_{2}}{2}$．
    （3）某同学分析表格中的数据，得出的结论是：当热水的质量m1、冷水的质量m2、冷水温度t2保持不变时，混合后的温度t与热水的温度t1成正比，请您分析该结论是否正确并说明理由．不正确，分析实验序号5、6、7的数据可知当热水的质量m1、冷水的质量m2保持不变且冷水的温度t2=0℃时，混合后的温度t与热水的温度t1成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．原子弹爆炸是由铀原子核裂变产生的，首先由一个中子击中一个铀原子核使它裂变为两个原子核．同时释放出两个中子，两个中子各自又击中一个铀原子核，使每个铀原子核裂变产生两个原子核与两个中子．产生的四个中子再分别击中一个原子核．如此产生链式反应…在短时间内迅速扩张．释放出巨大的能量，这就是原子弹爆炸的基本过程，那么经过6次裂变会产生64个原子核．经过100次裂变会产生2100个原子核．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．女同学说话的声音“尖细”（　　）
    A．振幅大B．音色美C．频率高D．响度大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．航模小组的某位同学在一次航模比赛中，使重为3N的飞机5s匀速上升了10m，又使飞机水平匀速飞行了24m，用时10s．关于这一过程，下列说法错误的是（　　）
    A．飞机上升时升力做功的功率为6W
    B．飞机水平飞行时升力做功的功率为7.2W
    C．飞机整个过程升力做功的平均功率为2W
    D．飞机水平飞行时升力不做功

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律．

    （1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，这样调整的目的是为了使像能成在光屏的中央．
    （2）测焦距：如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一 个最小、最亮的光斑．由此可得出该凸透镜的焦距为10cm；
    （3）将蜡烛放在光具座某个位置，无论怎样移动光屏，就是找不到像，原因可能是物体距透镜的距离小于一倍焦距，物体成的是正立放大的虚像
    （4）当蜡烛距凸透镜的距离为 35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、缩小（选填“放大”或“缩小”）的实像．若对换蜡烛和光屏的位置，光屏上仍能得到一个清晰的像，据此原理，人们制成的光学仪器是幻灯机（或投影仪）；
    （5）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个近视眼镜（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）．
    （6）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向上移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法向上移动光屏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．图是探究声现象时常用的装置．
    （1）将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球被多次被弹开，这个现象表明声音是由音叉的振动产生的．
    （2）该实验利用了转换的实验方法，其中乒乓球起到了什么作用放大音叉的微小振动，便于观察．
    （3）加大力度敲音叉，则乒乓球弹开的幅度更大，发出的声音更大，这说明声音的响度与什么因素有关、是什么关系发声体的振幅越大，响度越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．一同学用100牛的力竖直向上抛出一个重力为49牛的小球，在上升和下降过程中物体所受的空气阻力均为6牛．求：
    （1）小球的质量m；
    （2）离开手后，上升过程中小球受到的合力的大小和方向；
    （3）下降过程中小球受到的合力的大小和方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．检查照明电路，电工经常采用的方法是：取下保险丝，将额定电压为220V的“校验灯”L0接在保险丝的两只接线柱上，如图所示，在检查灯L1所在支路之前，先断开所有开关，再闭合开关S1，若校验灯L0发出暗红色的光则该支路正常；若“校验灯”L0恰能正常发光，说明该支路短路；若校验灯L0不发光，则该支路断路．（正常/短路/断路）．

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