【题目】如图所示,小明在“探究凸透镜成像规律”时,烛焰在光屏上成清晰的像,下列说法正确的是( )
A.利用这一成像规律可制成照相机
B.该透镜的焦距f一定满足:6.5cm<f<11.5cm
C.如果蜡烛向左移动,光屏需要向右移动才能再次接收到清晰的像
D.用不透明纸将凸透镜的上半部分挡住,光屏上只能呈半个烛焰的像,像的亮度减弱
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【题目】如图甲所示,将棱长为10cm的立方体木块A放入水中,有的体积浸入水中,将金属块B放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出水面的高度 h1为1cm,如图乙所示,再用轻质细线将金属块捆绑在木块中央,放入水中静止后测出此时木块露出水面高度h2为3cm,如图丙所示。则以下说法正确的是( )
A.金属块的密度为3×103kg/m3
B.丙图中容器底所受水的压力比甲图大3N
C.甲图中木块的重力4N
D.甲图中木块底部所受的压强为400Pa
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【题目】(11分)小明家电热水器的简化电路图如图所示,Sl是手动开关,置于热水器水箱外部;S2是温控开关,置于热水器水箱内部,当水温低于40℃时自动闭合,达到40℃时自动断开;R1和R2均为用来加热且阻值不变的电热丝。使用时,手动闭合开关Sl,电热水器开始工作。电热水器部分参数如表所示。
(1)电热丝R1的阻值是多少?
(2)加热时流过电热丝R2的电流是多少?
(3)假设将初温20℃的一满箱水加热至设定温度用了50 mln,则电热水器的效率是多少?【水的比热容为4.2×l03J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3】
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【题目】工人师傅利用汽车作为动力,从水中打捞一个正方体物件,绳子滑过滑轮,一端系着物件,另一端栓在汽车上,水底到地面的高度h是7m,如图甲所示。汽车拉着物件一直匀速上升,已知汽车对绳子的拉力F与绳子向前移动距离s的变化关系如图乙所示。物件露出水面而带出的水分、绳子的体积、绳重及摩擦均忽略不计。水的密度为1×103kg/m3,g取10N/kg,求:
(1)物件完全离开水后上升1m,汽车对绳子的拉力做的功;
(2)物件浸没在水中时,受到的浮力;
(3)物件的密度。
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【题目】按压桌面会使桌面发生微小的形变,如图所示,如果在桌面上架一支激光笔,激光照射到远处墙上的光点就会发生较大的偏移,从而反映出桌面的形变,下列测量工具中设计思想与上述实验相同的是( )
A.刻度尺
B.超声波测距仪
C.液体温度计
D.弹簧测力计
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【题目】学们用以下器材探究电流与电阻的关系:电流表(0~0.6 A,0~3 A)、电压表(0-3V,0~15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一个)、滑动变阻器(0~50Ω)、电源(6V)、开关和导线若干。
(1)请你根据图甲所示的电路图,将图乙中的电路连接完整;(电压表、电流表均选小量程)
(______)
(2)滑动变阻器在电路中的作用是____和_____;
(3)小强做此实验时,在电流表使用无误的情况下,收集测量数据,记录表格如下:
实验次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.6 |
2 | 10 | 0.1 |
3 | 15 | 0.2 |
4 | 20 | 0.15 |
5 | 30 | 0.1 |
小强的五次实验操作中有一次是错误的,请你对小强记录的数据进行分析,你发现第____次测量的数据是错误的,错误的原因是________________;
(4)请你根据表中的数据,在图丙中绘制出电流随电阻变化的图像;
(______)
(5)分析实验数据,可以得出的结论是____________________。
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【题目】在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图甲所示。
(1)实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是______;
(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,小明将光源移至40cm刻度线处,在光屏上出现倒立、______(选填“缩小”、“放大”或“等大”)的实像;
(3)凸透镜固定在光具座零刻度线上,光源“F”放在15cm刻度线处,其大小如图乙所示。如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像可能是下图中的______(选填序号);
A.B.C.D.
(4)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是______。
A.与烛焰相比,实验使用的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做光屏,便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
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【题目】如图所示是实验室的一些实验装置,图中的小车、木板、木块、斜面均相同。
(1)要探究动能大小与速度的关系,应选择______两图进行探究,本实验的研究对象是______;
(2)选择合适的装置探究“动能大小与质量的关系”,正确操作实验后得到的结论是______。本实验中,木块滑动时受到的摩擦力分别为f1和f2,则f1______ f2(选填“>”、 “<”或“=”)。小车及木块最终会停下来,其能量转化情况是______;
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
小车运动距离 | 最近 | 较远 | 最远 |
(3)在学习牛顿第一定律时,也用到了斜面:让同一小车从同一斜面的相同高度由静止滑到三个不同的表面上(如表),此过程中小车克服阻力做的功分别为W1、W2、 W3, 它们的关系是______。
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【题目】在物理实践活动中,某小组利用电流表和电压表设计了一个电子秤,当电子秤盘上所加重物越来越多时,电表示数越大,则符合要求的电路是(______)
A. B. C. D.
理由______________。
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