【题目】小明同学设计了图示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率,估计小灯泡的电阻为10Ω.
(1)如图甲所示,实验电路还未连接完整,请选择电表合适的量程,用笔画线代替导线将实验电路连接完整.
(2)经过检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,两电表的示数如图乙和丙所示,根据所连接电表的量程,此时通过小灯泡的电流是A,灯泡两端的电压是V,此时小灯泡的功率为W.
(3)当电表为如图乙、丙示数时,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向端移动,移动滑片时眼睛要注意观察电压表,直至其示数为V.
(4)他完成实验后,在帮助其它实验小组的过程中,发现某实验小组在完成本实验中电路出现故障:灯泡不亮,电压表示数较大,电流表无示数,取下灯泡,电压表和电流表的示数均不变,经检查,电路及灯座均完好.则故障原因可能是 .
【答案】
(1)解:灯泡额定电压为2.5V,所以电压表的量程为0﹣3V,灯泡正常发光时的电流约为I= = =0.25A,电流表选择0~0.6A量程,把电流表、灯泡、滑动变阻器串联接入电路,电路图如图所示:
(2)0.48;1.7;0.816
(3)右;2.5
(4)灯泡断路
【解析】解:(2)电流表的量程为0﹣0.6A,示数为0.48A,电压表的量程为0﹣3V,示数为1.7V,灯泡的功率P额′=U额I=1.7V×0.48A=0.816W.(3)为了测量小灯泡的额定功率,应使灯泡两端的电压为2.5V,根据串联电路的电压规律,应减小滑动变阻器两端的电压,故滑片应向右移动;在移动滑动变阻器的滑片时,眼睛要注意观察电压表,直至其示数等于灯泡额定电压2.5V为止.(4)经分析,灯泡不亮,电压表示数较大,电流表几乎无示数的原因是:灯泡断路了或小灯泡的接线柱接触不良而导致电压表串联在电路中了,所以取下灯泡,电压表和电流表的示数均不变.所以答案是:(1)如上图;(2)0.48;1.7;0.816;(3)右;2.5;(4)灯泡断路.
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【题目】在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)一束平行光通过凸透镜后在光屏上得到一个最小、最亮的光点,如图甲所示,则凸透镜的焦距为______cm,调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在______;
(2)如图乙所示,烛焰恰好在光屏上成倒立、______(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,生活中的_____(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理;
(3)在(2)问的基础上将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏______(选填“远离”或“靠近”)凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像。
(4)实验中,某同学在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图丙所示(P点是二倍焦距处)。你解决的方法是_______。
(5)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜下半部分,则光屏上所成的像(______)
A.只出现烛焰像的上半部分
B.只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
(6)把蜡烛移到B点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的_____,要想看到这个像,应从图丙中的______(选填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察。
(7)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个______(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则:
(1)该实验的原理是:__________.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____.(填“大”或“小”)
(3)请根据图中所给信息回答: sBC=_____cm,vBC=_____m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____(填“大”或“小”).
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是( )
A.电压表示数变小,电压表与电流表示数乘积变小
B.电压表示数变大,电压表与电流表示数乘积变小
C.电流表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大
D.电流表示数变大,电压表与电流表示数乘积变大
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【题目】为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量及液体的体积,得到了几组数据并绘出了图像,如图所示.下列说法正确的是
A. 该液体密度为 B. 该液体密度为
C. 量杯质量为 D. 的该液体质量为
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【题目】乌鸦喝水的故事大家都熟知.如图所示,一个容积为3×10﹣4m3瓶内装有0.1kg的水,聪明的乌鸦将一块质量为0.02kg的小石块投入瓶中,当乌鸦投了20块相同的石块时,水面升到了瓶口.那么,
(1)瓶内石块的总体积为多少m3?
(2)小石块的密度是多少?
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【题目】某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示.具体数据如下表:
(1)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动________钢丝时的音调高.由此可以得出的结论是:在钢丝的长度、松紧程度相同时,钢丝越细,音调________.
(2)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动_____和______两根钢丝.
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可以得出的结论是:________.
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【题目】如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,改变钢尺一端伸出桌面的长度,先后用同样大小的力拨动钢尺,可听到钢尺发出的声音发生了变化.这个实验可用来探究( )
A.声音能否在真空中传播
B.声音能否在固体中传播
C.响度是否与声源振动的幅度有关
D.音调是否与声源振动的频率有关
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【题目】如图所示,微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三个直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
(1)敲击直管发出的声音是通过________传播到人耳的.三根直管中音调最低的是________号管.
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?________(填“能”或“不能”),请说明你的理由:_____________________________________________________________.
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