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    1．请你解答一下为什么下雪不冷，融雪冷？

    分析 （1）物质由气态直接变为固态的过程是凝华过程．物质由固态变为液态的过程是熔化过程．
    （2）下雪是水蒸气的凝华过程，凝华是放热过程；化雪是熔化过程，熔化是吸热过程．
    （3）温度是表示物体冷热的物理量．

    解答 答：下雪是水蒸气的凝华过程，凝华是放热过程，放出热量使空气的温度升高，人感觉不冷；
    融雪是熔化过程，熔化是吸热过程，从周围的空气吸热，导致空气温度降低，人们感到寒冷．

    点评 （1）掌握温度的表示物体冷热的物理量．
    （2）掌握熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的状态变化和吸热、放热情况．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示是桥头的一标志牌，下列解释正确的是（　　）
    A．过桥车辆的重力不超过25 tB．过桥车辆的质量不超过25 kg
    C．过桥车辆的重力不超过2.5×104kgD．过桥车辆的重力不超过2.5×105N

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列镜片中，表示凸透镜的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在；托里拆利实验测出了大气压强的值，该实验中管内水银柱上方为真空；物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压，1标准大气压=1.013×105Pa；离地面越高的地方，大气压越小．如果这个实验用水来做实验，能托起10.3m高的水柱．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图：在探究压力作用效果与什么因素有关的实验中回答下列问题？
    在实验时，分别用到了小木桌、海绵、砝码．

    （1）压力的作用效果可能跟多个因素有关，因此，在探究过程中要使用控制变量法．
    （2）实验中，压力作用效果的不同由海绵的凹陷程度显示出来．
    （3）比较甲、乙两图可得：压力的作用效果与压力的大小有关，具体关系：当受力面积的大小相同时，压力越大，压力的作用效果越明显．
    （4）比较乙、丙两图可得：压力的作用效果与受力面积有关，具体关系：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．现在人们在生活中经常饮用牛奶，小明想知道早晨喝的牛奶的密度是多少，请帮助他测定牛奶的密度，器材自选，写出简要的步骤和计算密度表达式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．根据题目的要求填空．
    （1）如图1所示，物体的长度为1.65cm
    （2）如图2所示，物体的重力为3.6N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．
    （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的速度相同．
    （2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢．
    （3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持匀速直线运动状态．
    （4）牛顿第一定律是建立在：D
    A．日常生活经验的基础上　　　 B．科学家猜想的基础上
    C．直接实验结果的基础上　　　 D．实验和科学推理相结合的基础上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．（1）请你在图1中画出使用滑轮组吊起重物的最省力的绕绳方法．
    （2）重为1ON的木球静止在水面上，在图2中画出它所受力的示意图．
    （3）图3中画出小锤所受阻力F2以及阻力F2的力臂和动力F1的力臂．

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