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10.今年春节前夕气温骤降,珠海市民惊讶地发现下雨时夹杂着“冰粒”.纷纷拍照、拍视频发到网上.这种“冰粒”称为“霰”,是高空中的水蒸气遇到冷空气凝华形成的,下落时来不及熔化(均填写物态变化名称),就以霰的形态出现.

分析 物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

解答 解:(1)这种“冰粒”称为“霰”,是高空中的水蒸气遇到冷空气时,直接凝华为固态的冰粒;
(2)冰粒下落时来不及熔化为液体,故仍然以固态形式落下来(即“霰”).
故答案为:凝华;熔化.

点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.厦门市区8月份的最高气温一般为(  )
A.25℃B.35℃C.15℃D.5℃

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.回顾实验和探究:(请将实验报告中的空缺部分补充完整)
探究二力平衡的条件:
装置如图,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止. 
过程步骤将左盘中再添加一个砝码,小车将运动,说明彼此平衡的两个力大小相等;
将小车扭转一个角度,放手后小车将转动,说明彼此平衡的两个力必须在同一直线上.
方法上述证明二力平衡条件,采用的方法是控制变量法. 

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.归纳式探究-研究鱼缸侧壁所受的压力:
由于液体内部有压强,当鱼缸中盛入液体后,鱼缸侧壁就会受到液体的压力,鱼缸侧壁所受的液体的压力跟什么因素有关呢?如表是小雨在鱼缸中盛入不同的液体进行研究得到的一些数据(其中:p为液体密度,L为侧壁长度,H为液体深度,F为侧壁所受压力):
次数p/(kg/m3 L/mH/m F/N 
11.0×103 0.1 0.1 5
2 1.0×103 0.2 0.1 10
3 1.0×103 0.1 0.2 20
4 1.0×103 0.4 0.116
(1)F=kkρLH2,其中k=5N/kg(填上数值和单位).将数据表格形式变成工示形式,这里运用的科学方法是等价变换法.
(2)在一个鱼缸中分别盛入相同深度的海水和淡水,海水对鱼缸侧壁的压力小.
(3)在不同的游泳池中注入相同深度的水,游泳池侧壁所受的压力与侧壁长度的关系可以用图甲中的图线a表示.
(4)如图乙,蓝河大坝的长度L为24m,若大坝能够承受的最大压力F为4.8×107N则,水深H不能超过20m.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如表是15℃时光在几种介质中传播的速度,如图是光在几种介质中发生折射时的光路图.
介质 光速/m•s-1密度/kg•m-3 
空气 3×108 1.29
 2.25×108 1.0×103
玻璃 2×108(2.5~3)×103
(1)分析表中数据并总结光速和介质关系可以得出的结论是:光在密度大的介质中传播速度小.
(2)根据表中数据并结合图中的光路分析,光在两种密度不同的介质中传播的规律是:光从密度小的介质传播到密度大的介质中折射光线向法线偏折.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.在房间里喷洒空气清新剂,室内很快能闻到香味,这种现象叫扩散,说明分子在不停地做无规则运动,酒精和水混合后的总体积小于酒精和水的体积之和,说明分子之间有间隙.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.下列甲、乙、丙三个图中,木块的长度分别为:
甲1.2cm,乙1.40cm,丙1.70cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.如图所示,用一动滑轮拉物体A以0.5m/s的速度在水平面上匀速运动,物体A重为20N,受到摩擦力是物重的0.2倍,若忽略绳子与滑轮间的摩擦,则:
(1)拉力F的大小是多少?
(2)在2s内绳的自由端被拉过了多少米?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小林用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω,2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.

(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整.
(2)小彬5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是定值电阻R1短路(写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为0.36A.
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向A(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数.
(4)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3).
(5)实验记录的多组数据如表所示.分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成反比.
实验次数定值电阻Ω)电流表示数(A)
15
2100.18
3200.09
(6)实验结束后,小彬问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验?老师指导小彬分析了不能更换的原因.你认为其原因是滑动变阻器最大阻值太小,无法保持电压表示数为1.8V.

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