【题目】小强同学对串联电路电压规律进行了探究.
(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.
(设计与进行实验)
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测出L2两端的电压;
(4)测出AC间的电压,得出结论.
(交流与评估)
(1)在拆接电路时,开关必须________.
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能L1________或L2_________.
(3)小强用上面的方法能否测出L2两端的电压?________(选填“能”与“不能”);理由是_________.
(4)方法改进后,小强测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.
小强得出的实验结论_________________ (选填“合理”或“不合理”).你认为小强在设计方案上存在的明显不足是_______,你的改进方法是_____________.
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【题目】如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,同时开始计时,并分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)本实验的原理是______________。
(2)小车通过AB段时测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=_______m/s;
(3)在测量小车从A点运动到B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏______选填“大”或“小”;
(4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑.
(5)比较小车通过BC段的平均速度vBC与AC段的平均速度vAC,应该是vBC_____vAC(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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【题目】君君在匀速行驶的火车上,用手表给火车测速。她记录听到火车车轮压铁轨的接缝处的第1次响声到第49次响声的总时间为15s,已知每一节铁轨的长度为12.5m,求:
(1)在君君记录的时间里,火车通过了多少段铁轨?(直接作答)
(2)火车速度是多少m/s?
(3)该火车驶出某隧道后,以上述速度继续行驶15s鸣笛,司机再过多少秒听到后方传来的回声?(声速为340m/s)
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【题目】如图所示,几只鸟在树上“歌唱”,一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内,靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声” 她到另一门窗紧闭的乙房间内,靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空),她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。女孩在甲房间内听到的声音是通过玻璃再传到耳朵的,说明了_____能传播声音 在乙房间内听不到声音,是因为_____。安装真空玻璃是在_____减弱噪音。
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【题目】如图是一个电阻暗盒,盒内有三个电阻,A、B、C、D分别是四根引线。现测得AD之间电阻为2Ω,CD之间电阻为5Ω,AC之间电阻为3Ω,若用导线把BD连接后,测得AC之间电阻为2Ω,如果不用导线把BD两端连接起来,则BD之间电阻大小为
A. 10Ω B. 9Ω C. 8Ω D. 7Ω
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【题目】如图是探究“平面镜成像的特点”实验装置。选择器材时,小明建议:
(1)为确定像的位置,用厚度较_____(选填“厚”或“薄”)_____的代替平面镜。
(2)A、B两根蜡烛的大小和形状应_____(选填“相同”或“不同”),这样便于验证像和物的_____关系。实验过程中,小组同学互相配合,按规范完成实验。
(3)将蜡烛A点燃后放在M前方,透过M可以清晰地观察到_____(选填“A蜡烛”或“A的烛焰”)的像。接着移动蜡烛B,使它与像完全重合,从而确定_____的位置。
(4)在蜡烛B的位置放上一张白纸,白纸上_____(选填“能”或“不能”)呈现烛焰的像。由此表明平面镜成的是_____像(选填“实”或“虚”)。
(5)小明改变蜡烛A的位置,则像的大小将_____,像的位置将_____(均选填“改变”或“不变”)。平面镜成像时,像与物相对镜面是_____的。
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【题目】如图甲所示,入射光线与镜面的夹角是55°。若保持入射光线方向不变,将镜面绕入射点顺时针旋转10°,反射光线与入射光线的夹角为____度。如图乙所示,两平面镜A和B相交成角α,若入射光线与B镜面平行,经镜面反射后,射出的光线与A镜面平行,则角α为_______度。
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【题目】在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图甲所示.
(1)小明在接完最后一根导线时,电压表、电压表、电流表的指针立即偏转,产生这种现象的原因是:__________.
(2)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整(导线不允许交叉)______
(3)在实验中,小明测出通过阻值为5的电阻的电流为0.5A,接下来要改测通过电阻为10的电阻的电流,他应先进行的操作是:__________,再将阻值为欧姆的电阻换成10的,然后__________使电压表的示数为__________V,再次读取电流表的示数.
(4)小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的方案可行吗?__________你的理由是:__________.
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【题目】星期天小米的妈妈到“新世纪”去买了一桶5L“鲁花花生油”,小米问妈妈这桶油有多重,妈妈说,导购员告诉是有10斤呢!小米回想物理老师教的知识,应该有问题,但是家里没有秤,加之桶的质量也无法知道,同时她又想用用所学的知识.于是到学校找陈老师借了天平(带砝码)、量筒、烧杯,赶紧回家去测“花生油”的密度,小米忙了好一会儿,终于测出油的密度是0.95g/cm3,紧接着她把这桶油的质量算出来了,告诉妈妈真实的重要。请你用最优的方法测出油的密度,写出实验步骤并算出油的质量。
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