某种物质的熔液其温度随时间变化如图所示.试分析:
(1)该物质是晶体还是非晶体?答
(2)这种晶体的熔点是多少? ℃.
(3)固液共存的时间有几分钟?
科目:初中物理 来源: 题型:
按照题目要求作图:
(1)由于光的直线传播,人通过一个小窗口能看到的范围是有限的,请在图甲中用作图的方法,表示人眼所看到的范围大小(用带有箭头方向的直线表示光线,箭头方向为光的传播方向)。
(2)画出图乙中入射光线AO的反射光线,并标出反射角(用字母β表示)
(3) 画出经过透镜后折射光线
(4)一束与水平方向成50°角光线从空气射向平静的水平面(如图所示),画出这束光线的折射光线的大致位置。
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科目:初中物理 来源: 题型:
“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗.对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是( ) .
A.“缥缈的雾”是汽化现象 |
B.“晶莹的露”是汽化现象 |
C.“凝重的霜”是凝华现象 |
D.“轻柔的雪”是熔化现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列描述物理量之间关系的图象中,正确的是( )
A.水的质量与体积关系 |
B.石子下落速度与时间的关系 |
C.晶体熔化温度与时间的关系 |
D.电压一定时电流与电阻的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
谚语”是我国民间文化的一部分,其语言简练、含义深刻。有句谚语说:“霜前冷,雪后寒。”它说明了霜是由于夜间温度降低使空气中水蒸气遇冷 而形成的;雪后天晴,由于雪 吸热而导致气温降低,使人感到寒冷。
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在探究甲和乙两种物质熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题:
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
甲的温度/℃ | 70 | 72 | 74 | 76 | 78 | 78 | 78 | 78 | 81 | 84 | 87 |
乙的温度/℃ | 70 | 71 | 73 | 74 | 76 | 77 | 79 | 82 | 84 | 86 | 89 |
(1)在甲和乙这两种物质中,属于晶体的是______(填“甲”或“乙”)。请根据表格中的数据,在图中的小方格纸上画出两种物质中非晶体的温度随时间变化的图像
(2)该晶体的熔点为__________。
(3)该晶体在77℃时,它处于_________态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。
(4)固体在熔化过程中需要_________热量(选填“放出”或“吸收”)。
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请你阅读下面的文章:
冰的体积变大还是变小?
在物理小组活动的时候,小明提出了这样一个问题:“水在结冰的时候体积如何变化?”小刚立即做出了回答:“根据物体热胀冷缩的性质,水结冰时的体积当然是变小的。”但小红提出了相反的意见:“如果体积变小的话,那么冰的密度会变大,冰将会沉入水中。但事实上冰会浮在水面上,所以体积应变大。”
到底谁对谁错呢?小刚提出了通过实验去解决这个问题,并提出了自己的实验方案:“在小药瓶中装满水,放到冰箱中使水完全凝固,然后看看冰面是下降了还是升高了,不就行了吗?”大家都赞同这个方法,于是他们立即动手实验。于是他们在小容器中装满水后放入冰箱让它结冰,结果发现冰面是向上凸起的。
请回答下列问题:
(1)从小明他们的实验中,可以得到什么结论?
_________________________________________________________________________
(2)这个实验经历了:
A.猜想与假说; | B.设计实验; | C.归纳结论; | D.进行实验;E、提出问题。小明他们采取的步骤顺序是(填序号):。 |
(3)这种现象会产生什么危害?请举出一个例子。
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科目:初中物理 来源: 题型:
你认为以下数据合理的是( )
①1枚1元硬币质量约6g ②1度电可以使家用电风扇正常工作1h
③超音速战斗机的最大速度可达500km/h ④恩施地区夏季的最高温度约25℃
⑤一只鸡蛋重约0.5N ⑥刘翔l10m跨栏的平均速度约20m/s
⑦水的密度为1.0kg/m3 ⑧学校课桌高约80mm.
A. ①⑤ B. ②④ C. ⑦⑧ D. ③⑥
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