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    （2013?陕西）图示为我省某高校学生设计的一款小夜灯，它的一侧是太阳能电池板，白天接受阳光照射，晚上给另一侧高效节能的LED灯板提供电能．关于小夜灯中所应用的物理知识，下列说法不正确的是（　　）
    分析：（1）根据可再生和不可再生能源的特点分析；
    （2）减小的能量转化为增加的能量；
    （3）二极管是由硅和锗等材料制作成，而硅和锗是半导体材料．
    （4）消耗的电能少，得到的光能多，则利用率就高．
    解答：解：A、太阳能取之不尽，用之不竭，所以太阳能是可再生能源；说法正确；
    B、太阳能电池板将电能全部转化为化学能；说法错误；
    C、二极管是由硅和锗等材料制作成，而硅和锗是半导体材料，因此LED灯的发光物体是由半导体材料制成的；说法正确
    D、LED消耗较少的电能，得到的光能较多，因此LED将电能转化为光能的效率比白炽灯高；说法正确．
    故选B．
    点评：本题考查太阳能的利用，半导体的应用等，注意从生活中领悟知识的无处不在．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?陕西）图示为国际空间站上宇航服通过悬浮水珠成像的情景．图中水珠相当于
    凸透
    凸透
    镜，所成的像为倒立、
    缩小
    缩小
    的
    实
    实
    像，生活中与该水珠这一成像原理相同的光学仪器有
    照相机（或摄影像机等）
    照相机（或摄影像机等）
    （写出一种即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?陕西）（1）图1为揭开井盖的示意图，O为支点，请在图1中画出拉力F的力臂L．
    （2）在图2中，画出光线SA经水池壁反射后的反射光线和该反射光线射出水面后折射光线的大致方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?陕西）按要求完成填空．

    （1）图1所示，体温计的示数为
    36.8
    36.8
    ℃．
    （2）图2所示，读取液体体积时，正确的视线方向是
    B
    B
    （填写相应的字母）．
    （3）图3所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是
    干路电流等于各支路电流之和
    干路电流等于各支路电流之和
    ．
    （4）图4所示，在探究物体动能大小与什么因素有关的实验中，通过比较小球推动木块
    移动的距离
    移动的距离
    反映小球动能的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?陕西）有三个阻值不同的完好电阻R1、R2和R3，小华想利用图1电路测量R1的阻值．
    （1）测量电阻的实验原理是
    欧姆定律（或I=
    U
    R
    ，或R=
    U
    I
    ）
    欧姆定律（或I=
    U
    R
    ，或R=
    U
    I
    ）
    ．
    （2）根据图1，用笔画线代替导线，将图2实物电路连接完整．
    （3）正确连接实物电路后，开关S闭合前应将滑片P置于
    右端（或B端，或阻值最大处）
    右端（或B端，或阻值最大处）
    ；闭合开关S后，小华发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表都有示数且不变．经过检查各元件连接正确，故障应是滑动变阻器
    短路
    短路
    （选填“断路”或”短路“）．

    （4）为使R1的测量结果准确，需要获得多组R1两端电压值及通过R1的电流值．在不改变电源的情况下，小华利用R2、R3替代滑动变阻器获得了四组数据，如表，她的具体做法是
    分别将R2、R3与R1串联，测出两组R1的相应电压值和电流值，再分别将R2、R3串联和并联后与R1串联，测出两组R1的相应电压值和电流值
    分别将R2、R3与R1串联，测出两组R1的相应电压值和电流值，再分别将R2、R3串联和并联后与R1串联，测出两组R1的相应电压值和电流值
    ．
    实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R1/Ω
    1 0.75 0.12 6.25
    2 1.10 0.18 6.11
    3 0.55 0.09 6.11
    4 1.30 0.21 6.19
    （5）被测电阻R1的阻值为
    6.17
    6.17
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?陕西）图示为某种家用电热水器工作电路的简化图．表中为其三种加热模式的相关参数．
    （1）该电热水器的插头应接入
    三
    三
    孔插座．
    加热模式 工作状态 额定功率P/kW
    1 发热电阻R1单独工作 2
    2 发热电阻R2单独工作 3
    3 发热电阻R1与R2交替工作
    （2）若该电热水器按“加热模式1”连续正常工作10 min，通过发热电阻的电流是多少？产生的热量是多少？（计算结果保留两位小数）．
    （3）若该电热水器连续工作15min，消耗电能0.55kW?h，通过计算说明该电热水器采用了哪种加热模式．

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