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某同学想验证滑动变阻器在电路中的作用,准备了如图所示的器材,请你将所给器材组成适合该同学验证的电路,并画出电路图.

答案:略
解析:

如图所示.

滑动变阻器的作用是通过改变电路电阻,从而改变电路电流,所以应把R与滑动变阻器组成串联电路,移动滑片,观察电流表示数变化来验证变阻器的作用.


提示:

连接时,先确定电阻类型,开关、电流表位置,然后再连线连接时应注意电流表的正、负接线柱接法,以及变阻器应该使用哪两个接线柱.画电路图时、图与实物图应完全对应.


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科目:初中物理 来源: 题型:

楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如表所示:
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实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
(1)楠楠根据表中的数据,画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象,于是设计了如图1所示的坐标图.
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象;
②从材料或图象中可知,该小灯泡的额定电流为
 
A,正常发光时的电阻为
 
Ω;
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节.
1、请你用笔画线代替导线,按照如图所示电路图,帮楠楠将如图乙中的实物电路图连接完整;
2、闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
 
端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是
 

3、楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理.
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?莱芜)小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图.小灯泡上标有“3.8V   0.3A”字样,电源电压为6V.
请完成下列回答:
(1)连接电路时开关应
断开
断开

(2)图乙是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整.
(3)小亮连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后小灯泡不亮,聪明的小亮猜想:
A.可能小灯泡短路      B.可能电流表开路C.可能是灯丝断了D.可能滑动变阻器开路
猜想 电流表和电压表有无示数
如果A成立
如果D成立
小亮根据图中的电流表和电压表是否有示数来验证自己的猜想,请你帮小亮填好上表中的空格.
(4)某次测量,电流表与电压表的示数如下图所示,此时小灯泡的电阻为
12.5Ω
12.5Ω



(5)小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值.从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是
温度
温度

(6)小亮还想利用这个电路图测出这个小灯泡的额定功率,假如电压表的0-15V量程已损坏,请你在上面的方框内帮小亮设计出能完成这一实验的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

楠楠同学在资料上看到了一份材料,某大学物理系的同学再测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
(1)楠楠根据表中的数据,画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象,于是设计了如图丙所示的坐标图.
①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象;
②从材料或图象中可知,该小灯泡的额定电流为
0.2
0.2
A,正常发光时的电阻为
12.5
12.5
Ω;
(2)楠楠还想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0-50Ω内调节.
①请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮楠楠将图乙中的实物电路图连接完整;
②连接电路时,开关应
断开
断开
;实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是
灯泡短路
灯泡短路

③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由.
不能;当电压表示数为0.2V,电流表示数为0.02A时,滑动变阻器的阻值应为140Ω,而其最大阻值为50Ω,所以无法完成
不能;当电压表示数为0.2V,电流表示数为0.02A时,滑动变阻器的阻值应为140Ω,而其最大阻值为50Ω,所以无法完成

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:068

某同学想验证滑动变阻器在电路中的作用,准备了如图所示的器材,请你将所给器材组成适合该同学验证的电路,并画出电路图.

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