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如图所示,探究“液体内部压强规律”的实验中:

(1)将压强计的探头放入水中,通过观察U型管两侧液面的    来判断探头处水的压强大小.
(2)比较乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体向各个方向的压强    
(3)比较丙图和丁图,可以得到:同一种液体里,液体的压强随    的增加而增大.

(1)高度差;(2)相等;(3)深度

解析试题分析: (1)实验中通过观察U型管两侧液面的高度差来判断探头处水的压强大小;
(2)乙图和丙图,探头在液体中的深度相同,液体的密度相同,探头的方向不同,U型管中液面的高度差相同,可知在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(3)丙图和丁图,液体密度相同,液体的深度不同,且深度越大,U型管中液面的高度差越大,说明同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大.
考点:探究液体压强的特点实验
点评:此题是探究液体内部压强实验,考查了转换法和控制变量法在实验中的应用,同时考查了根据实验现象总结结论的能力.

练习册系列答案
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(1)它在潜入到水下执行任务时所受浮力;
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如图所示,是用压强计探究液体内部压强的情境:
(1)把探头放入水中,通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水
的压强    (选填“越大”或“越小”);
(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度, 液体内部向各个方向的压强       (选填“相同”或“不同”);
(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随      的增加而增大;
(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液体的高度差     (选填“变大”、“不变”或“越小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

使用图中所示的U形管压强计时,先要使U形管两管中液面的     为零,图(b)、(c)为实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与液体的     的关系。若利用图(a)、(b)来探究液体内部压强与深度的关系,则应在图(a)容器中倒入     (选填“水”、“酒精”或“盐水”),并将橡皮膜置于液体中的深度与图(b)中的h     (选填“相等”或“不相等”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

一个阻值为100Ω的电热丝接入某电路中,通过它的电流为2A,通电10s它产生的热量为        J。

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

额定电压为220V的电热器正常工作时,每5min耗电0.15kW·h.问:
(1)该电热器的额定功率多大?(3分)
(2)当两端电压降为200V时,要从电热器获得9×105J的热量,需要多长时间?(设电热器工作时电阻不变) (4分)

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

按要求完成下列作图(共6分)
(1) 一束光斜射向水面上O点,产生折射和反射,其反射光线如图所示,请在图中作出此光线的入射光线和折射光线。

(2) 如图所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及其力臂
   
(3) 如图所示是家庭电路的某一部分的示意图,请用笔画线代替导线把该电路连接完整,并且使之符合安全用电的要求.

 

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