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    13．如图所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为（　　）
    A．adB．bdC．bcD．ae

    分析 根据题意，两人要想彼此都能看到对方的全身，则来自对方头和脚的光线都必须经过窗户到达另一方的眼睛，由于光是沿直线传播的，则我们可根据光的直线传播作出两条从乙到达甲眼睛的光线和两条从甲到达乙眼睛的光线，由此确定出所需最小窗的位置．

    解答 解：
    如图所示，过乙头顶和脚底分别作两条直线到甲的眼睛，过甲头顶和脚底分别作两条直线到乙的眼睛（这两条直线就可以确定出所需最小窗的位置），由这四条直线与墙的交点即可确定出所需最小窗的位置应为bd．

    故选B．

    点评 本题考查了光直线传播的应用，题目出的比较新颖，解题时最好通过作图来解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．身高1.6米的人站在高1米的竖直平面镜前3米处，他在镜中的像高是1.6米，当人向后退0.5米，则此时像和他之间的距离是7米．

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    4．关于质量和密度，下列说法不正确的是（　　）
    A．橡皮在使用过程中，橡皮的质量减小，密度不变
    B．给自行车轮胎打气的过程中，轮胎内气体质量增加，密度变大
    C．氧气瓶内的氧气用掉一半后，氧气的质量变小，密度变小
    D．将植物种子带到太空后，种子质量变小，密度不变

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    1．电源电压不变，R1=10Ω，R2=15Ω．当S1、S2都闭合时，甲、乙都是电压表，则U甲：U乙=3：5；当S1闭合，S2断开时，甲、乙都是电流表，则I甲：I乙=5：2．当甲是电压表、乙是电流表，S1、S2都闭合时，时会发生短路现象．

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    8．如图所示为实验常用电流表的内部结构图，多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连．当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小．下列设备与此工作原理相同的电器设备是（　　）
    A．电烙铁B．电动机C．发电机D．蓄电池

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列选项中不属于模型的是（　　）
    A．I=$\frac{U}{R}$B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    5．请完成物体AB经过凸透镜后所成的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是（　　）
    A．
              冰雪遇暖消融    		B．
    水烧开时冒出“白气”
    C．
    食品盒中的干冰变小    		D．
        用干手器将手烘干

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在测定小灯泡额定功率的实验中，（所有灯泡的额定电压U0=3.8V）．
    （1）按图甲连接电路，闭合开关后，发现灯L不亮，电流表示数为0，电压表指针明显偏转，则电路中出现的故障可能是灯泡断路；排除故障后，移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为1.14W．
    （2）按图丙电路（其中电源电压未知，定值电阻R=10Ω）也能测出小灯泡的额定功率：
    ①按电路图连接好电路；
    ②开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；
    ③开关S拔到2位置，滑片位置不动（选填“向右移”、“向左移”或“不动”），读出电流表示数I2．先算出灯泡的电阻：RL=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（用已知物理量和所测的物理量的符号表示）；
    ④根据P0=$\frac{{U}_{0}^{2}}{{R}_{L}}$，计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是灯的电阻随温度的变化而变化．仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2改为：开关S拔到位置1，移动滑片P直到电流表示数I1=0.38A．

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