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    某机器工作时的能量流向图如图所示，据此推测该机器可能是

    A. 热机

    B. 电动机

    C. 电热水器

    D. 发电机

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：北师大版八年级物理下册《第6章 常见的光学仪器》知识过关测试卷 题型：单选题

    如图所示，蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外，在透镜的另一侧调节光屏找到清晰的像，这个像是图中的（）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中物理 来源：沪科版八上物理第五章《质量与密度》单元测试卷 题型：多选题

    对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下面是小宇同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是

    A. 一名普通中学生的质量大约50g

    B. 手指甲的宽度约为1.0mm

    C. 教室的高度大约3.5m

    D. 鞋的长度为50cm

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    科目：初中物理 来源：2018年人教版物理九年级全册《第14章 内能的利用》单元测试卷 题型：实验题

    如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量和烧杯内液体的质量也相同．

    （1）比较不同燃料的热值，则应选 ______ 两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择 ______ 两图进行实验.

    （2）有同学猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关．要研究物体温度升高吸收热量的多少与质量的关系，需要选取质量____________（选填“相同”或“不同”）的____________（选填“同种”或“不同种”）物质进行研究.

    （3）若要研究物体温度升高吸收热量的多少与物质种类的关系，需要选用质量相同的________（选填“同种”或“不同种”）物质进行研究，这种研究物理问题的方法叫____________.

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    科目：初中物理 来源：2018年人教版物理九年级全册《第14章 内能的利用》单元测试卷 题型：单选题

    太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一，关于太阳能的利用，下列说法正确的是

    A. 图甲中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能

    B. 图乙中，太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能

    C. 图丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能

    D. 图丁中，首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能

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    科目：初中物理 来源：北师大版九年级物理全册：11.2“学生实验：组装电路”知识过关练习题 题型：实验题

    在“测量小灯泡额定功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω．

    （1）将图甲汇总电流表准确接入电路，应接_____。（填字母）

    A．“3”接线柱 B．“0.6”接线柱

    （2）试触时，小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是_____（选填“小灯泡断路”“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）。

    （3）故障排除后，闭合开关后小灯泡仍不亮，但电流表有示数，应进行的操作是_____。（填字母）

    A．更换小灯泡 B．检查开关是否闭合

    C．移动滑动变阻器滑片 D．检查电压表是否断路

    （4）某次实验中，电压表示数为1.5V，要使灯泡L正常发光应向_____（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器滑片，同时应观察_____（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_____。

    （5）若要探究电流与电阻的关系，可将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下R的大小不能超过_____Ω。

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    科目：初中物理 来源：北师大版九年级物理全册：11.2“学生实验：组装电路”知识过关练习题 题型：填空题

    街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此　 　（填“能”或“不能”）判断其连接方式．如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为　 　联（填“串”或“并”）；每个用电器和控制它的开关的连接方式为　 　联（填“串”或“并”）．

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    科目：初中物理 来源：北师大版九年级物理全册：11.2“学生实验：组装电路”知识过关练习题 题型：单选题

    王老师要在房间里安装“220V 100W”顶灯和“220V 3W”的壁灯各一盏．他打算将两盏灯并联后用一个开关S来控制，但接完后合上闸刀开关，发现壁灯亮、顶灯不亮；他合上开关S，结果不亮的灯亮了，而原来亮的灯却不亮了；再断开开关S，又恢复了原状．他错接的电路是

    A.    B.

    C.      D.

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理下册 第八章力与运动章末题 题型：实验题

    在探究“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，所用的实验器材有：水平桌面一个；长木板一个；带挂钩的木块一个；弹簧测力计一个；质量相等的砝码足量．

    （1）实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在长木板上做_______运动．

    （2）记录的实验数据如表1所示，根据表中的实验数据，在图中画出滑动摩擦力Ff与压力F的关系图象．

    （_______）

    表1 探究滑动摩擦力与压力大小的关系

    （3）根据图象，得出的结论是：_______．

    （4）理论上，进行该实验的次数越多越好，其好处是__________．

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