如图是甲.乙两个相同质量的物体吸热后温度升高的情况.图中横坐标是物体温度的变化.纵坐标是物体吸收的热量．关于甲乙两种物质的比热容的大小下列判断正确的是( ) A． c甲＞c乙 B． c甲＜c乙 C． c甲=c乙 D．无法判断题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是甲、乙两个相同质量的物体吸热后温度升高的情况，图中横坐标是物体温度的变化，纵坐标是物体吸收的热量．关于甲乙两种物质的比热容的大小下列判断正确的是（　　）

　 A． c_甲＞c_乙 B． c_甲＜c_乙 C． c_甲=c_乙 D．无法判断

根据图象可知，甲、乙两个物体，吸收相同的热量，乙的温度变化较大；而甲、乙两个物体的质量相同，由Q_吸=cm△t可知，温度升高多的比热容小，所以乙的比热容小，即c_甲＞c_乙．

故选A．

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科目：初中物理 来源： 题型：

阅读下面的短文，回答问题。
电热膜是一种新型的电热器件，如图17甲所示是一种常见的电热膜。

电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面，经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线，导电墨线两端与金属导线相连，形成网状结构，其内部结构如图17乙所示。
电热膜通电工作时没有发红、炽热现象产生，它与被加热物体直接接触，产生的热量很快传给被加热物体，所以电热膜本身温度并不太高，不易氧化，使用寿命长。在制造电热膜时，会出现不同区域导电墨线厚度不均匀的现象，厚的导电墨线电阻小。导电墨线电阻随温度变化的关系如图丙所示，这种温度特性的优点是：它不会因厚度不均匀而出现严重发热不均、局部过热的现象，这是电热丝所不具备的，它保证了电热膜各处的温度均匀。

（1）电热膜取暖器工作时，室内空气温度升高是通过方式增加空气内能的。

（2）某根导电墨线的局部导电材料脱落，如图17丁中A部分，这根导电墨线的电阻（）

A．变大 B．变小

C．不变 D．以上三种情况均有可能
（3）与传统的电热丝加热器相比，电热膜取暖器的发热效率高，原因是

。

（4）将图17戊中一块电热膜接入电路，正常工作时金属导线中A、B处电流分别为I_A和I_B，则（）

A．I_A＞I_BB．I_A＜I_BC．I_A=I_BD．I_A≤I_B
（5）电热膜不会因厚度不均而出现局部过热的现象，原因是

。（2分）

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科目：初中物理 来源： 题型：

为了比较水和食用油的某种特性，小明用两个相同的装置做了如图7所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）在实验过程中控制加热时间相同，是为了使两种液体，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异．

（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．

（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用这个物理量来描述．

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科目：初中物理 来源： 题型：

我市泰顺盛产板栗，板栗加工厂通常采用“低压法”去壳：在2千帕低压条件下，将板栗加热到一定温度，板栗内的水分汽化，短时间内无法逸出，致使壳内外存在很大的气压差，使外壳爆裂实现去壳．某科研小组想研究板栗用“低压法”爆壳时，爆壳率与温度的关系．图甲是实验装置示意图，实验过程如下：

①准备实验板栗若干份，每份2千克．

②设置爆壳箱内气压恒为2千帕，分别在60℃、65℃、70℃、75℃和80℃的温度下对5份实验板栗进行爆壳，每次爆壳时间均为60分钟，记录爆壳数并计算爆壳率．

③重复步骤②进行多次实验，并计算各温度下爆壳率平均值，实验结果如图乙所示．

（1）实验板栗除了品种相同外，还需控制哪些因素相同？　_________　（写出2点）．

（2）分析图乙可以得出的结论是　_________　．

（3）查阅资料得知：板栗壳内外气压差越大爆壳率越高，同时壳内气体更容易逸出，科研小组又进行如下实验：取2千克实验板栗，先在气压恒为101千帕、温度恒为80℃的条件下预热30分钟，然后立刻放入气压恒为2千帕、温度恒为80℃的爆壳箱中进行30分钟爆壳，多次实验发现平均爆壳率上升为90%，请解释其原因：　_________　．