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如图所示,用40 N的拉力使重物G匀速上升,不计绳重和摩擦,此时整个装置的机械效率是75%.则:(1)重物G的重量为多大?(2)若重物G的重量变为150 N,用5 s的时间使其升高2 m,则在5 s内绳的拉力做功的功率是多大?

答案:
解析:

  解法及答案:(1)设重物上升的高度为h,那么绳子的自由端上升的距离s=3 h.拉力所做的有用功为W有用=Gh,总功为W=Fs=3Fh.由η=×100%=×100%=×100%可得,重物G的重量为G=3Fη=3×40 N×75%=90 N.

  (2)因为不计绳重和摩擦,所以拉力的大小为F=,变形可得,滑轮的重量为G=3F-G=3×40 N-90 N=30 N.

  当=150 N时,拉力的大小为=60 N,拉力所做的总功为W=s=60 N×3×2 m=360 J,其做功的功率为P==72 W.

  点评:同学们应分清下面两种情况(以竖直向上提升重物的滑轮、滑轮组为例):

  (1)当不考虑动滑轮重、绳重及摩擦时,拉力与被提升的物重的关系是:F=G(n为向上提升物体的绳子的段数);

  (2)若考虑动滑轮重,不计绳重和摩擦时,拉力与被提升物重有如下关系:F=(G+G)(n为向上提升物体的绳子的段数).


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科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?肇庆)在研究性学习中,有一组同学设计了“测定斜面的机械效率”的实验.
如图所示,用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面,并使它固定,把小车放在斜面底端A,用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置,上升过程中弹簧测力计的示数如图所示.

(1)根据题中提供的信息,在下面的实验记录表格中完成相关的内容:
小车的重力G/N 沿斜面的拉力F/N 小车沿斜面上升的距离L/m 小车上升高度h/m
2
1.5
1.5
 
0.8
0.4
0.4
(2)根据以上的实验记录,完成下列计算:
拉力F在这过程中做的有用功是:
0.8J
0.8J

拉力F在这过程中做总功是:
1.2J
1.2J

该次实验的机械效率是:
66.7%
66.7%

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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 人教课标版中考 2009-2010学年 第27-38期 总第183期 人教课标版 题型:038

如图所示,用滑轮组拉着重600 N的物体A沿水平方向匀速移动,40 s内移动了8 m,拉力F所做的功为2400 J.

(1)画出A物体受到的所有的力的示意图;

(2)求拉力F的大小和功率;

(3)若滑轮组的机械效率为90%,求动滑轮受到的重力.(不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用滑轮组提升重物时,重200 N的物体在5 s内匀速上升了1 m。已知拉绳子的力F为120 N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中(  )
A.绳子自由端被拉下3 m
B.动滑轮重20 N
C.滑轮组的机械效率是83.3%
D.拉力F的功率是40 W

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明健身用的拉力器结构如图所示.他用300 N的拉力向下匀速拉动拉杆,使体积为3×10-3 m3、质量为24 kg的配重块在2 s内升高40 cm.( g取10 N/kg).求:

(1)配重块的重力;

(2)此过程中拉力的功率;

(3)滑轮组的机械效率.

 


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