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用如图所示电路可以测量一个未知电阻的阻值,该电路中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为 ),S为单刀双掷开关,R0是阻值1000Ω的定值电阻。某同学用该电路进行实验,主要步骤有:

a. 把开关S接到a点,读出电流表的示数也为I;

b. 根据电路图连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;

c. 读出电阻箱的示数R;

d. 把开关S接到b点,读出电流表的示数也为I。

 

 

 

 

 

 

(1) 上述步骤的合理顺序是__________(只填写序号);

(2) 电路中接入电阻R0的目的是___________________;

(3) 在步骤a中,若电阻箱调节好后示数如图b所示,则待测电阻的阻值为_____Ω

 

 

【答案】

(1)b a d c   (2)保护电路   (3)2010

 

【解析】根据电路图连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;把开关S接到a点,读出电流表的示数也为I;把开关S接到b点,读出电流表的示数也为I;读出电阻箱的示数R。电路中接入电阻R0的目的是保护电路。在步骤a中,若电阻箱调节好后示数如图b所示,则待测电阻的阻值为2010Ω.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?泰州一模)用如图所示电路可以测量一个未知电阻的阻值,该电路中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为  ),S为单刀双掷开关,R0是阻值1000Ω的定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:
a.把开关S接到a点,读出电流表的示数也为I; 
b.根据电路图连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;
c.读出电阻箱的示数R;
d.把开关S接到b点,读出电流表的示数也为I.
(1)上述步骤的合理顺序是
badc
badc
(只填写序号);
(2)电路中接入电阻R0的目的是
保护电路
保护电路

(3)在步骤a中,若电阻箱调节好后示数如图b所示,则待测电阻的阻值为
2010
2010
Ω

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a. 把开关S接到a点,读出电流表的示数也为I;

b. 根据电路图连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;

c. 读出电阻箱的示数R;

d. 把开关S接到b点,读出电流表的示数也为I。

 

 

 

 

 

 

(1) 上述步骤的合理顺序是__________(只填写序号);

(2) 电路中接入电阻R0的目的是___________________;

(3) 在步骤a中,若电阻箱调节好后示数如图b所示,则待测电阻的阻值为_____Ω

 

 

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a. 把开关S接到a点,读出电流表的示数也为I;
b. 根据电路图连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;
c. 读出电阻箱的示数R;
d. 把开关S接到b点,读出电流表的示数也为I。

(1) 上述步骤的合理顺序是__________(只填写序号);
(2) 电路中接入电阻R0的目的是___________________;
(3) 在步骤a中,若电阻箱调节好后示数如图b所示,则待测电阻的阻值为_____Ω

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科目:初中物理 来源:2012届江苏省泰兴市济川中学九年级升学统一考试物理卷(带解析) 题型:实验题

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a. 把开关S接到a点,读出电流表的示数也为I;
b. 根据电路图连接实物,将电阻箱的阻值调至最大;
c. 读出电阻箱的示数R;
d. 把开关S接到b点,读出电流表的示数也为I。

(1) 上述步骤的合理顺序是__________(只填写序号);
(2) 电路中接入电阻R0的目的是___________________;
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