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在物理课堂上,老师和同学们会利用身边的简易器材做很多有趣的小实验,同学们根据在实验过程中观察的现象,通过分析能学到很多物理知识,做好实验对学好物理有着极其重要的作用.现在给你提供的材料有:一张A4白纸、一个玻璃杯、一个水槽、一个空易拉罐、水、一支铅笔、弹簧测力计(量程足够)、带挂钩的塑料吸盘、洁净的玻璃板.请你从这些材料中选取需要的实验器材,设计完成一个力学中的小实验并将相关情况填写在下面的表格中.(请参照范例填写)

器材

实验内容

操作方法

观察的现象

结论

范例:弹簧测力计、带挂钩的塑料吸盘、洁净璃板

验证大气压的存在

将吸盘扣在玻璃板上,挤净盘内的空气,用测力计竖直向上拉吸盘

需要很大的力才能将吸盘拉起

大气压强确实是存在的并且大气压是很大的

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


空军在为灾区空投物质,为了使救灾物质准确地落在投掷区,飞行员在投掷物资时应(     )

    A 在正上方投掷                            B 在飞到投掷区正上方之前投掷

    C 在飞过投掷区正上方之后投掷              D 无论怎样投掷都能落在投掷区

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科目:初中物理 来源: 题型:


一个重为10N的物体,当它浸没在水中时排开水的质量为2kg,则此时物体受到的浮力是_____N,待物体静止时受到的浮力为______N。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:


凸透镜在生活、生产等各个领域有着广泛应用,下列说法符合实际的是

A.近视眼应佩戴凸透镜,是利用凸透镜对光线的会聚作用

B.用照相机给人拍照,要使像更大一些,应减小被拍照者到镜头的距离

C.借助放大镜看地图时,要增大放大的效果,应减小放大镜到地图的距离

D.显微镜的物镜可以将微小的生物放大,是利用了凸透镜能成放大的虚像原理

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科目:初中物理 来源: 题型:


图是某品牌电吹风的电路图,其铭牌上标有“220V 1100W”的字样.该电吹风有“冷风”和“热风”两个档位,测得电热丝的电阻为48.4Ω.当电吹风正常工作时:(1)吹冷风2min消耗的电能为        J;(2)吹热风10min电热丝产生的热量为           J.

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科目:初中物理 来源: 题型:


图14是小明设计的一个简易“电子身高测量仪”的示意图.其中,电源电压恒为6V,保护电阻R0=20Ω;R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40cm,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比;金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计.小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量,其数据见下表.若已知小英测量时,滑片恰在电阻棒ab的中点位置.根据题中提供的信息,解决下列问题:

(1)电阻棒的总电阻有多大?

(2)通过计算求出小聪或者小亮的身高;

(3)如果要简化该原理图,只保留电压表或电流表,简化后在保留表的表盘上刻画出对应的身高值,并且要求表的示数变大时对应的身高值增加.分析说明,应该保留哪个表?通过计算说明该“电子身高测量仪”的最大量程值应该刻画在表的那个刻度值上?最大量程值是多少?

物理量

小聪

小英

小亮

A表示数I/A

0.20

0.15

0.12

V表示数U/V

2.0

3.0

3.6

身高h/m

*

1.6

*

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科目:初中物理 来源: 题型:


关于如图所示的情境,下列说法中正确的是

A.将开水烫热的杯子,立即扣在吹起的气球上,杯子会吸在气球上,说明分子间存在引力

B.乙图中压强计上的橡皮膜受到水的压强比甲图中的大.说明水内部的压强随深度的增加而减小

C.甲推乙,乙同时也推甲,说明物体阆力的作用是相互的

D.沿纸条上方吹气纸条会向上升起.说明了大气压强的存在 一

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

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科目:初中物理 来源: 题型:


如果作用在一个物体上的两个力沿同一直线,则下列说法正确的是(     )

   A.两个力的合力一定大于其中的任何一个力

   B.两个力的合力一定小于其中的任何一个力

   C.两个力的合力不能大于这两个力的大小之和

   D.两个力的合力可以小于这两个力的大小之差

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