[题目]小明在“测量小灯泡的电功率实验中.电路如图甲所示.电源电压恒为8 V.小灯泡L的额定电压为2.5 V.正常发光时电阻约为10 Ω.可供选用的滑动变阻器R1.R2和R3的最大阻值分别为5 Ω.20 Ω.50 Ω.(1)为了保证元件安全.应选用的滑动变阻器是 (选填“R1 .“R2 或“R3 ).(2)图乙是根据实验测得的数据绘制的I-U关系图像.由� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】小明在“测量小灯泡的电功率”实验中，电路如图甲所示，电源电压恒为8 V，小灯泡L的额定电压为2.5 V，正常发光时电阻约为10 Ω，可供选用的滑动变阻器R1、R2和R3的最大阻值分别为5 Ω、20 Ω、50 Ω。

（1）为了保证元件安全，应选用的滑动变阻器是________（选填“R1”、“R2”或“R3”）。

（2）图乙是根据实验测得的数据绘制的I-U关系图像。由此可知，小灯泡的额定功率是______W，此时滑动变阻器消耗的电功率是________W。

（3）当滑片向左移动时，灯丝的电阻将_________，小灯泡的实际功率将__________。

【答案】R2 0.75 1.65 变大变大

【解析】

根据题中测量小灯泡的电功率可知，本题考查伏安法测小灯泡电阻知识，根据伏安法测量灯泡电功率的原理是P＝UI，进行分析

(1) 灯泡正常工作时,IL＝＝0.25A,滑动变阻器电压为：UR＝UUL＝6V2.5V＝3.5V，滑动变阻器电阻为：R＝＝14Ω.故选择滑动变阻器R2.

(2) 由图象找到灯泡2.5V的电流为0.3A，故灯泡的额定功率：P＝UI＝2.5V×0.3A＝0.75W 此时滑动变阻器两端的电压为UR＝U-UL＝8V-2.5V＝5.5V ,电流为0.3A ,此时滑动变阻器消耗的电功率是PR＝URI＝5.5V×0.3A＝1.65W。

(3)左移滑片，滑动变阻器电阻减小，总电阻减小，电流增大，灯泡电压增大，灯丝温度升高，电阻变大，由P＝I2R 小灯泡的实际功率将变大。

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【题目】学习了家庭电路相关知识后，我们掌握了用电器的正确使用，学习了家庭电路的故障处理。

（1）我们家里的白炽灯正常工作时的电压为_____V，它是根据电流的_____效应工作的，控制电灯的开关必须接在_____（填“火”或“零”）线上。冬季到来，小明买了一台有金属外壳的取暖机，为了安全接入家中使用如图的三孔插座，以保证取暖机金属外壳与_____相连。

（2）家里某种电器发生故障，保险丝立即熔断，用下面方法进行检测，如图，断开所有电器的开关，用一个普通的白炽灯L（额定电压220V）作为“校验灯”，与熔断的保险丝并联，然后只闭合S、S1，若L正常发光，说明L1_____；只闭合S、S2，若L发出暗红色光（发光，但比正常发光时亮度暗），说明L2_____。（两空均填“正常”“短路”或“断路”）

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【题目】如图所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。

(1) 在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于________；如图3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择___ mm厚的玻璃板做实验。

(2) 实验时,小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲,还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙对这两支蜡烛的要求是_________________。

(3) 小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛_______(选填“甲”或“乙”)的一侧观察。

(4) 如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙,都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是_____________________。

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【题目】小伟是一个科学迷，在课余时间他利用一个规格为“2.2 V　0.01 A”的发光二极管设计了如图甲所示的电路。晚间关闭照明灯L后，利用二极管D发出的光指示开关所在的位置。S为单刀双掷开关、R为限流电阻。

(1)关闭照明灯后，为使二极管D正常工作，限流电阻R的阻值为多少欧______？此时，电路消耗的总功率为多少瓦______？

(2)从安全用电考虑，该电路存在安全隐患，应将单刀双掷开关S接在照明灯L与________间。

(3)不管照明灯关闭还是打开，该电路都要消粍电能。为节约电能，可以再接入一个光控开关(光照弱时自动闭合，光照强时自动断开)，你认为应将光控开关接在图乙中a、b、c三处的________处。

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【题目】如图所示的电路，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为15Ω，R2的阻值为20Ω，闭合开关S后，电流表的示数为0.2A。求：

（1）电源电压。

（2）电阻R2消耗的功率。

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【题目】“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示．

（1）实验时，L1、L2宜选择 ______ （选填“相同”或“不同”）的小灯泡．

（2）在拆接电路时开关必须 ______ ．

（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．测出L2两端的电压．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确___？

（4）测量完成后，进行小组交流讨论．下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？请说明理由___________．

实验小组	L1两端电压/V	L2两端电压/V	串联总电压/V
1	1.4	3.1	4.5
2	3.0	1.3	4.4
3	1.1	1.7	2.9
4	1.8	1.2	3.0

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【题目】如图所示是一位同学在探究串并联电路电流电压规律实验的实物连线,则这样的连接方式和是_______联,电压表测的电压是______电压,若测得的电压表如图甲乙丙所示,则这时____图可能是此时电压表的读数。为了测量两端的电压,只去掉一条连接线,并在此根连接线上打“×”(表示不要),然后用黑色或蓝色笔重新画上一根正确的连接的导线(均在答题对应的图上作答连线). 则_______图可能是此时电压表的读数。