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    10．小芳同学用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”．
     
    （1）在图甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是温度计的玻璃泡接触了容器壁．
    （2）小芳同学在水温升高到90℃时开始记录数据，并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图象，如图乙所示．从图乙中可以看出水的沸点是98℃．当时的大气压小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压．
    （3）从乙图中还可看出，水在沸腾过程中不断吸收（选填“吸收”或“放出”）热量且温度保持不变．杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷液化（填物态变化名称）形成的．

    分析 （1）在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．结合图甲分析即可；
    （2）观察图乙可知，温度不变的一段是沸腾过程，相应的温度是沸点；1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高；
    （3）液体沸腾的条件：吸收热量，温度保持不变；物质由气态变为液态是液化，液化放热．

    解答 解：（1）从图甲中可以看出，温度计的玻璃泡接触了容器壁．
    （2）从图乙中可以看出水的沸点是98℃；气压越低，沸点越低，这说明当时水面上方的大气压小于1个标准大气压．
    （3）水在沸腾时，吸收热量，保持在沸点不变；沸腾时水中冒出大量的水蒸气，水蒸气最冷后会液化成小水滴，形成“白气”．
    故答案为：（1）温度计的玻璃泡接触了容器壁；（2）98；小于；（3）吸收；保持不变；液化．

    点评 本题为探究水的沸腾实验，考查了温度计的使用方法、沸腾特点、沸点与气压的关系，以及液化现象等知识；关键是掌握液体沸腾的条件和特点．

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